普通高校體育舞蹈開(kāi)展的對(duì)策

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1、普通高校體育舞蹈開(kāi)展的對(duì)策【摘要】體育舞蹈在我國(guó)是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅具有一般體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的健身、鍛煉和競(jìng)技的價(jià)值,又具有其它體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目無(wú)法比擬的獨(dú)特藝術(shù)魅力和社會(huì)觀賞價(jià)值。因而成為高校體育選項(xiàng)課中所選人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。但是所有這些也給高校體育舞蹈課教學(xué)帶來(lái)了一定難度,如體育舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、器材場(chǎng)地以及師資力量的配備等等方面的問(wèn)題都有待改進(jìn)和完善。本文對(duì)此進(jìn)行了探討?!  娟P(guān)鍵詞】高校體育舞蹈師資    一、提高體育舞蹈教師的自身素質(zhì)    鑒于目前體育舞蹈教學(xué)中存在的問(wèn)題,各高校需盡快的建立一支政治思想好、業(yè)務(wù)水平高、

2、創(chuàng)新能力強(qiáng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,各高校有關(guān)主管部門(mén)應(yīng)以多種形式,開(kāi)放各種渠道,加強(qiáng)對(duì)該課程教師的在培訓(xùn),以不斷優(yōu)化體育舞蹈的師資隊(duì)伍。具體措施有四:一是撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),選送在職教師外出培訓(xùn)和進(jìn)修,高水平的體育舞蹈師資的培訓(xùn)是保持體育舞蹈迅速發(fā)展的關(guān)鍵之一,是促進(jìn)人才的發(fā)展和提高教,因此需加快體育舞蹈教師教練的中短期培訓(xùn)和進(jìn)修,以提高體育舞蹈教師教練的專業(yè)理論知識(shí)水平和自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);二是經(jīng)常組織普通高校間體育舞蹈教師的友誼比賽,這樣的比賽進(jìn)行的多,提高了教師的技術(shù)水平與表演經(jīng)驗(yàn),還強(qiáng)化了業(yè)務(wù)水平;三是廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng)創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,提高技術(shù)水平

3、與表演經(jīng)驗(yàn);四是依據(jù)教育工作的特點(diǎn),對(duì)于在體育舞蹈教學(xué)和科研方面有突出表現(xiàn)的教師應(yīng)該予以獎(jiǎng)勵(lì),以提高他們工作的積極性?!   《?、營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境    良好的教學(xué)環(huán)境,無(wú)論是對(duì)提高教學(xué)的質(zhì)量和效果,還是對(duì)提高學(xué)習(xí)興趣和熱情,都具有重要的作用。所以各高校有關(guān)的負(fù)責(zé)部門(mén)應(yīng)該對(duì)體育舞蹈課程教學(xué)環(huán)境改善的問(wèn)題,予以充分的重視。各高校的體育教育行政管理部門(mén)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,加大對(duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的扶持力度,增加投入,改善教學(xué)設(shè)施,增加教學(xué)設(shè)備,逐步改善教學(xué)條件,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而跟上時(shí)代步伐。應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)的基金,用于舞蹈課程設(shè)施的建設(shè),如舞蹈教室的修建、音響設(shè)備

4、的添置等。要加大投資,改善體育舞蹈的教學(xué)環(huán)境,在環(huán)境布置和設(shè)計(jì)方面要力求做到:場(chǎng)地整潔、功能完善、具有實(shí)用性,如在墻上掛上寬大明亮的鏡子、四周裝上白色的把桿、有條件的還應(yīng)該配備電視機(jī)、音響、以及相應(yīng)的輔助教學(xué)訓(xùn)練的設(shè)備等。所有這些為體育舞蹈課程教學(xué)的不斷發(fā)展,提供必要的物質(zhì)條件和保證。    三、培養(yǎng)校園舞蹈的藝術(shù)氛圍    從發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看,對(duì)高校的學(xué)生實(shí)施體育舞蹈教學(xué)和教育的空間,不應(yīng)僅局限在課堂之中,尤其是舞蹈教育本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,其教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在很大程度上需有賴于學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自參與和反復(fù)的實(shí)踐。因此,這就決定了體育舞蹈的掌握和熟

5、練的運(yùn)用需要足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。再者,高校的大學(xué)生們都精力充沛、性格開(kāi)朗、思維活躍、活潑好動(dòng)蘊(yùn)藏著豐富的“能量”,故對(duì)這些學(xué)生更應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)他們參與各種校園文化的藝術(shù)活動(dòng),使他們的能量得到有效的釋放?;诖耍?、院、系及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委應(yīng)有計(jì)劃、有目的、有組織地廣泛開(kāi)展各類形式多樣的舞蹈藝術(shù)活動(dòng)和舞蹈晚會(huì),以努力實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外舞蹈教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。使得舞蹈教學(xué)即不脫離學(xué)生的生活,又不偏離教學(xué)改革和時(shí)代發(fā)展的潮流。如各校、院、系可以成立舞蹈運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育舞蹈協(xié)會(huì)、舞蹈藝術(shù)沙龍等。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的校園舞蹈文藝活動(dòng),不僅能為學(xué)生創(chuàng)造參加舞蹈藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐機(jī)

6、會(huì),使他們能學(xué)以致用。并且使學(xué)生在實(shí)踐中逐步提高對(duì)體育舞蹈的興趣,加深對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí),并且充分享受舞蹈藝術(shù)所帶來(lái)的愉快感。因此,營(yíng)造濃郁的校園舞蹈文化的氛圍,積極開(kāi)展各種體育舞蹈的活動(dòng),是進(jìn)一步深化體育舞蹈教學(xué)和舞蹈教育的重要途徑。四、積極優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容    向普通學(xué)生教授體育舞蹈的目的在于健身,多了解和掌握一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行的自我鍛煉項(xiàng)目,為終身體育服務(wù)。因此,要優(yōu)化體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容,使體育舞蹈教學(xué)更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)。體育舞蹈教材內(nèi)容,要隨著科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)水平的提高而不斷更新,以增強(qiáng)科學(xué)性,并在科學(xué)性的基礎(chǔ)上注重教材內(nèi)容的系統(tǒng)性。增加有助于培養(yǎng)學(xué)生

7、身體素質(zhì)和能力的教材內(nèi)容,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極貫徹“健康第一”的教學(xué)思想,使學(xué)生在體育舞蹈課堂上快樂(lè)而又全面的發(fā)展。普通高校的體育舞蹈技術(shù)教學(xué)應(yīng)以基礎(chǔ)為主,在教授學(xué)生體育舞蹈的內(nèi)容里以形體、芭蕾、舞蹈為主,培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)、樂(lè)感和風(fēng)格。在學(xué)生通過(guò)一定的鍛煉后有了一定的基礎(chǔ),并且基礎(chǔ)水平整齊,體育舞蹈教師可教授體育舞蹈的銀、銅等比賽套路,來(lái)提高體育舞蹈授課內(nèi)容的難度。例如以同類動(dòng)作到組合動(dòng)作、前后銜接、承前啟后,逐漸向縱深發(fā)展,使之具有系統(tǒng)性和漸進(jìn)性:以不同動(dòng)作練習(xí)為橫線,要不斷向廣拓展?!   ∥濉⒇S富教學(xué)手段、激發(fā)學(xué)生的興趣    體育舞蹈課包含

8、著教與學(xué)兩個(gè)方面,其教學(xué)過(guò)程是師生配合、相互促進(jìn)、相互影響的雙邊活動(dòng)。教師通過(guò)講解、示范等途徑向?qū)W生傳授知識(shí)

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