我是節(jié)約小能手

我是節(jié)約小能手

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時間:2018-11-20

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資源描述:

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1、我是節(jié)約小能手小朋友們從小就學過這首古詩,這首詩教育我們,一粒糧食來之不易,要節(jié)約每一粒糧食。其實,我們的生活中要節(jié)約的不止是一粒米,還有很多,很多…..讓我們來認識一下我們身邊的資源吧!鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。有些人認為,地球上的水很多,天上、地下、江河湖海里都有。所以有的小朋友總是愛玩水,洗手時不及時的關水龍頭。水聲嘩嘩,一點兒也不心疼。全世界的水大部分是咸水,不能喝。淡水只有一小部分,而能喝的水就更少了。全世界五十億人口,就靠飲用這一點點的淡水,看,水多珍貴呀!人幾天不吃飯可以活下去,幾天不喝水卻不行,人類要生存就離不開水。水在我們

2、生活中的用處可大了我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉(zhuǎn)動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處可真大。生活中的其它資源怎樣做到節(jié)約呢?愛惜現(xiàn)有的物品,延長使用壽命合理使用適度消費廢棄牛奶盒,變成再生紙兌換再生紙再生紙文件夾一體化中水系統(tǒng)循環(huán)利用我們美好的生活,離不開這些寶貴的資源。但是有不少人不懂得節(jié)約資源,隨便地浪費,你看到過那些浪費現(xiàn)象?浪費水浪費電浪費糧食浪費其它資源我們應該怎樣對待生活中的資源?□地球上還有許多的水和電,我多用一點兒沒關系?!鯊男《霉?jié)約,不浪費我們身邊的資源。

3、√你選哪種做法?下面做法中哪些是對的請選擇?()A、通過電視媒體宣傳節(jié)約資源的知識。B、合理的開發(fā)利用資源,懂得節(jié)約,不浪費資源。C、保護環(huán)境、保護資源。D、地球上還有很多資源,我們多用一些沒什么。E、循環(huán)利用資源。ABC這些做法對不對?為什么?看書的時候知道愛惜書,不撕書、不折角?!炭磿臅r候經(jīng)常折角,看完后隨便亂放。×吃飯時,我常常吃不了就倒掉。吃飯時,我吃多少盛多少,不浪費糧食?!痢虒W校的水是公用的,用完水,關不關緊水龍頭無所謂。只要看見沒關緊的水龍頭,我都會主動去把它關好?!痢涛医伙堎M了,所以我在學校吃飯總是吃得特別多。畫畫時,我經(jīng)常一張紙兩面用。節(jié)約資

4、源, 你能做些什么呢?大家一起讀小水滴,一滴滴,匯成江河長千里。小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。小水滴,小米粒,積少成多了不起。小朋友,要牢記,一滴一粒要珍惜。

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