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1、編故事巧記單詞(高中)編故事巧記單詞(高中)1999年春天,在北京大學的未名湖畔,我在編寫一部趣味記憶英語單詞的書《親切回歸》時,把幾個結(jié)構(gòu)相似的單詞用故事情節(jié)串起來,寫下了這么一個“詞串”:-貓和老鼠-有一個rat(老鼠)*非常地fat(肥胖)跳進了vat(缸)偷吃了salt(鹽)變成了bat(蝙蝠)氣壞了cat(貓)咬破了hat(帽子)當成了mat(墊子)*寫完以后,當時沒有覺得有什么特別的,就把它收錄到書里,連同我編寫的其他幾部趣味學英語的著作一起,在2000年11月由在北京的中國致公出版社出版。這幾部書出版以后,引起了比較好的反響,經(jīng)常收到
2、全國各地不知名的地方郵寄的詢問信函和匯款,希望能購買到這些書;國內(nèi)著名的網(wǎng)站新浪網(wǎng)教育頻道和英語頻道把這幾部作品以精品介紹的形式向網(wǎng)民推介,而載有這個“詞串”的《親切回歸》一書更被全文刊載到新浪網(wǎng)上,許多網(wǎng)民讀者踴躍評論,對這個只有八個單詞的小品有很多好評。在這同時,英語教師劉納女士在北京大學等許多大學舉辦講座時,把這個小“詞串”收錄到自己的講課教材中,學生反應(yīng)很好,很多同學希望能學到更多的像這樣的“詞串”。于是我又抽出時間又編寫了大約一百串這樣的“詞串”,為了驗證效果,在北京海淀區(qū)的幾所大學和中小學向?qū)W生們傳授,學生均能很快掌握,不少學生能半天記
3、住50個以上的新單詞而且可以閉上眼睛重復(fù)出來,而且學習起來興趣濃厚,一再要求增加內(nèi)容。有的學員甚至從千里之外的浙江、大連等地專程到北京來聽我講趣味記憶單詞的課程,一直堅持到最后;還有不少是學生和家長一起來聽課學習。從他們快速取得的進步和滿意而歸的表情,我堅信這樣學英語的方法卓有成效的。英語有大量的單詞需要記憶,但國內(nèi)很多大學畢業(yè)生甚至研究生和博士生詞匯量嚴重不足,連簡單的英文日報閱讀起來都非常吃力,說明傳統(tǒng)的教學方法有很大需要改進的余地。尤其在是知識信息和爆炸的時代,效率和時效性已經(jīng)成為一個衡量學習效果的重要杠桿。把英語單詞按結(jié)構(gòu)形式歸類,比如把“
4、west”和“pest”放在一起學習,可以一定程度上提高學習效率,已經(jīng)成為不爭的事實。正因為這樣,美英等使用英語的國家,在這方面的研究已經(jīng)有長時間的歷史了,研究成果可以說是汗牛充棟,國內(nèi)也有很多學者致力于這方面的工作,有相當多的著述問世。經(jīng)過國內(nèi)外許多代學者的努力,從英語詞匯的結(jié)構(gòu)角度上做的研究已經(jīng)非常充分了,而且很多學習者已經(jīng)對此非常熟悉了,在這種情況下,本書做了更進一步的工作,把結(jié)構(gòu)相似的單詞系統(tǒng)、完整地聯(lián)系在一起。我們看下面的內(nèi)容:-猴王出世-花果山的back(背部)有塊石頭black(黑色的)突然中間crack(裂開)*飛出一個sack(口
5、袋)*天兵天將attack(攻擊)卻找不到track(行蹤)(口袋里是剛出生的猴王。)這里就把冷冰冰的單詞聯(lián)系在一起了。同時又把這些單詞和鮮活的形象“猴王”聯(lián)系起來了——猴王是每一個中國人都熟悉的形象,很親切而且容易接受和記憶,最重要的是容易回想起來,從而有利于復(fù)習。但相似的單詞聚集一起,也有一個問題,就是容易搞混淆了,本書中“記憶小竅門”給出了思考和解決的辦法。我們再看:-珍珠港戰(zhàn)士-海洋非常vast(廣闊)抓顆手雷cast(投擲)速度非常fast(快)從天空中past(穿過)打中敵艦last(最后一個)炸壞艦上mast(桅桿)*如何記憶vast
6、這個單詞,本書告訴你,主要是第一字母v與別的單詞不同,而把“v”無限放大成“V”的形狀,就顯得非常廣闊了,這樣就和詞義“廣闊的”聯(lián)系起來了;而cast第一個字母“c”,向右旋轉(zhuǎn)90度,就像投擲出的東西在空中的軌跡,這樣也和單詞的詞義聯(lián)系起來了;而mast起首字母是“m”,發(fā)音似“木”,桅桿多是木頭做的,于是又和詞義聯(lián)系起來了。另外,用“珍珠港”這么個重大事件發(fā)生的地方做背景,雖然所述故事可能是莫須有的,但幾乎每個學生都知道“珍珠港”,無疑也可以很容易想到“珍珠港”這個地方,并把整個內(nèi)容連帶回憶出來。記住才是硬道理!就是這樣豐富的聯(lián)想,才保證了記得牢
7、固而不混淆。這樣的例子在書中比比皆是,如:-梁山好漢-決不再brood(沉思)*投身于wood(樹林)頭戴著hood(頭巾)*大塊肉food(食物)大碗酒good(好的)天天好mood(心情)*豪情似flood(洪水)所有的記憶專家都認可,豐富的、鮮活的和有趣的素材總比單調(diào)的、枯燥的和乏味的素材容易記憶得多,所以本書編寫的故事,古今中外、天文地理、陽春白雪、引車賣漿、歷史時事……幾乎無所不用,我們看下面的幾個故事:-小心地雷-好多瓶wine(酒)數(shù)目是nine(九個)拴在了vine(葡萄藤)*連接著mine(地雷)在那里shine(放光)炸死個sw
8、ine(公豬)*——此篇似只為逗樂,而笑可以使人加深記憶。-梁山伯與祝英臺-一個坐著彈lute(琵琶)*一個站著吹flut