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1、山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課考核評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究I萬方數(shù)據(jù)山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課考核評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究II萬方數(shù)據(jù)山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課考核評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究摘要高校體育教育專業(yè)被稱為我國體育教育人才培育的搖籃，在高等教育中有著非常重要的地位，為我國體育教育事業(yè)的進(jìn)步做了非常突出的奉獻(xiàn)?；@球普修課作為高校體育教育專業(yè)主要的課程之一，同時(shí)也是體育教育專業(yè)學(xué)生必修的一門功課，高校體育教育專業(yè)中，球類課程的總方向在《高校體育教育專業(yè)球類課程教學(xué)綱要》中提出了，總的方向是：通過球類運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基本規(guī)律，掌握球類運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、基本原理和技能，
2、從而能勝任球類課程的教學(xué)，并且能夠指引學(xué)生們開展各種各樣的球類活動(dòng)。大學(xué)籃球普修課中，考核評(píng)價(jià)改革是籃球課程改革中需要克服的最大難題。所以,構(gòu)建一套能夠促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長和學(xué)校教育水平不斷提高的籃球考核評(píng)價(jià),是籃球課程改革的首要任務(wù),對(duì)于體育教學(xué)管理來說，也是非常關(guān)鍵的一個(gè)步驟,是教學(xué)的“指揮棒”?；@球普修課的考核評(píng)價(jià)，是有必要進(jìn)行全方位和多層次改革的。促進(jìn)改進(jìn)教學(xué)形式,提升籃球普修課的教學(xué)質(zhì)量,完成籃球普修課程的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建一套行之有效的考核評(píng)價(jià)必然會(huì)起到重要的作用。文章調(diào)查了山西省高校體育教育專業(yè)中籃球普修課的考核評(píng)價(jià)，并對(duì)其進(jìn)行探究
3、，不但能夠加快籃球普修課在高校體育教育中的開展，而且是為體育教育其他專業(yè)的考核提供一定的借鑒和基礎(chǔ)理論。本文通過文獻(xiàn)資料法、特爾菲法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等方法對(duì)體育教育專業(yè)籃球普修課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)數(shù)、考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)方式、考評(píng)方法、考核時(shí)間的安排以及考核后的情況通過分析和總結(jié)得出以下幾點(diǎn)結(jié)論：1.山西省高校體育教育專業(yè)考核方式存在局限性。2.山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課考核成績比例分配不恰當(dāng)。3.考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容比較單一。4.考核評(píng)價(jià)的方法比較單一。5.考核評(píng)價(jià)主體比較單一。6.山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課總體考核結(jié)果不容
4、樂觀。針對(duì)目前存在的不足，創(chuàng)建了新的考核評(píng)價(jià)方案：籃球普修課考核評(píng)價(jià)=平時(shí)成績+技術(shù)考核+戰(zhàn)術(shù)考核+理論考核。對(duì)今后高校體育教育籃球普修課考核評(píng)價(jià)的發(fā)展提出一些對(duì)策：1.教學(xué)過程中課時(shí)量的多少應(yīng)作為衡量課程教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。2.對(duì)高校課程設(shè)置時(shí)間和時(shí)段因地而異地進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3.考核評(píng)價(jià)的方式要從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)移。4.增加山西省高校體育教育的專業(yè)籃球普修課考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。5.推廣創(chuàng)新后的考核評(píng)價(jià)。關(guān)鍵詞：山西??；體育教育；籃球；考核評(píng)價(jià)；論文類型：應(yīng)用型III萬方數(shù)據(jù)山西省高校體育教育專業(yè)籃球普修課考核評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究ABSTRACTCo
5、llegephysicaleducationdepartmentsareregardedasthecradleforprofessionalphysicaleducationpeople,whichhasaveryimportantpositioninhighereducationandhasdoneaveryprominentdedication.Basketballgeneralcourseisoneofthemajorcoursesincollegephysicaleducation,andisalsoacompulsorycoursef
6、orstudentswhosemajorarephysicaleducation.Inthecollegephysicaleducation,the"BallCoursesTeachingOutlineofCollegePhysicalEducationDepartment"pointedoutthegeneraldirectionofball-relatedcourses.Suchdirectionis:throughthebasiclawsofballgamedevelopment,masterthebasictheoreticalknow
7、ledge,basicprinciplesandskillsofballgames,soastobeabletomastertheteachingofballcourses,andcanguidestudentstocarryoutavarietyofballactivities.Collegebasketballgeneralcourse,assessmentandevaluationreformisthebiggestprobleminthebasketballcurriculumreform.Therefore,itisoneofthem
8、ostimportantstepstoconstructasetofbasketballassessmentandevaluationwhichcan
