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《基于隱性需求的小叢林早教中心市場營銷策略研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、碩:t學(xué)位論文論文題目;基于隱性需求的小叢林早教中心市場營銷策略研究作者姓違金堅(jiān)指導(dǎo)教師鄭勝華工商管理學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)類別非全日制專業(yè)學(xué)位碩壬所在學(xué)院經(jīng)賀管理學(xué)院提交日期2016年6月漸江工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲巧本人鄭重聲明;所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中己經(jīng)加標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得浙江工業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過
2、的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名^:日期1,庫王月日〇(5瓜心(>會(huì)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學(xué)可W將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于□一1、保密,在年解密后
3、適用本授權(quán)書。2、保密□,在H年解密后適用本授權(quán)書。"3、不保密0^""(請(qǐng)?jiān)冢咨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打V)簽名:作者:曰|期月^曰如如傷]:7/^以簽:導(dǎo)師名曰期年曰)月杉T為説l:/A轉(zhuǎn)聲基于隱性需求的小叢林早教中心市場營銷策略研究摘要由于我國實(shí)行多年的計(jì)劃生育政策,獨(dú)生子女成為中國時(shí)代的小孩的代名詞,再加上生活水平的提高,早期教育成為我國眾多家庭關(guān)注的重點(diǎn)。在這個(gè)大背景下,國外各種早教機(jī)構(gòu)紛紛入駐中國,中國自主早教機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般出現(xiàn),如此一來,競爭日益激烈以及消費(fèi)者需求的差異化特征
4、逐漸明顯,消費(fèi)者往往不愿直接說出自己的需求或者并不知自己的明確需求是什么,這種隱性需求的獲得就會(huì)成為企業(yè)發(fā)展的重要財(cái)富,也是企業(yè)在同行企業(yè)中站穩(wěn)市場地位的決定性依據(jù)。論文從分析消費(fèi)者隱性需求出發(fā),結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀,分析了小叢林早教中心目前的優(yōu)勢與劣勢,市場的機(jī)會(huì)與威脅,并對(duì)小叢林早教中心的目標(biāo)市場進(jìn)行細(xì)分,選擇適合小叢林早教中心的目標(biāo)市場,并且進(jìn)行了市場定位。為了保證營銷策略的實(shí)施,應(yīng)該從人員、服務(wù)、制度、資金等四個(gè)方面給予保障。論文提出,小叢林早教中心在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上應(yīng)該創(chuàng)造身體體驗(yàn)過程,培養(yǎng)員工良好的行
5、為和態(tài)度,并提供全方位的感官體驗(yàn)。在渠道設(shè)計(jì)上小叢林早教中心應(yīng)該充分利用新興渠道,深入挖掘傳統(tǒng)渠道。在品牌方面,小叢林早教中心要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以傳遞品牌形象,并主動(dòng)借勢推廣,對(duì)過程進(jìn)行控制。在定價(jià)策略設(shè)計(jì)上,小叢林早教中心應(yīng)針對(duì)不同顧客、不同渠道、不同學(xué)期、不同時(shí)間、不同的數(shù)量制定不同的價(jià)格。本文的研究結(jié)論,可以為小叢林早教中心提供實(shí)際的指導(dǎo)建議,對(duì)促進(jìn)國內(nèi)早教產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也有一定的啟示作用。關(guān)鍵詞:早教機(jī)構(gòu);隱性需求;市場營銷1AbstractBecauseofourcountry'smanyyearsofo
6、ne-childpolicy,theonlychildhasbecomeasynonymofChina,coupledwiththeimprovementoflivinglevels,earlyeducationhasbecomethefocusofattentionofmanyfamiliesinChina.Underthisbackground,foreignearlychildhoodinstitutionshavesettledinChinaandChina'snativeearlyeducation
7、institutionsalsohaveappearedlikemushroom.Inthisway,increasinglyfiercecompetitionandconsumerdemandcharacteristicsbecomegraduallyobvious,consumersareoftenreluctanttospeakdirectlytotheownneedsorandIdon'tknowclearlywhataretherequirements,theimplicitdemandwillbe
8、cometheimportantwealthoftheenterprisedevelopment,alsoisdecisiveaffectionfortheenterprisetogetaoutstandingpositioninthemarket.Thispaperbeginswiththeanalysisoftherealisticbackgroundandthetheorybackground