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1、（工商管理碩士）哈爾濱A早教中心營銷策略研究RESEARCHONMARKETINGSTRATEGIESOFEARLYDEVELOPMENTCENTER劉翠翠2015年12月國內(nèi)圖書分類號：F812.7學(xué)校代碼：10213國際圖書分類號：336.1密級：公開工商管理碩士學(xué)位論文哈爾濱A早教中心營銷策略研究碩士研究生：劉翠翠導(dǎo)師：李東教授申請學(xué)位：工商管理碩士所在單位：哈爾濱創(chuàng)新教育咨詢公司答辯日期：2015年12月授予學(xué)位單位：哈爾濱工業(yè)大學(xué)ClassifiedIndex:F812.7U.D.C.:336.1ADissertationfortheDegreeofMBARESEARCH
2、ONMARKETINGSTRATEGIESOFEARLYDEVELOPMENTCENTERCandidate：LiuCuicuiSupervisor：Prof.LiDongAcademicDegreeAppliedfor：MBAAffiliation：HarbinInnovationEducationConsultingCompanyDateofDefense：December,2015Degree-Offering-Institution：HarbinInstituteofTechnology哈爾濱工業(yè)大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文摘要早期教育是指嬰幼兒在0至6歲期間，依據(jù)他們的身心發(fā)
3、育規(guī)律包括敏感期的特點，給予專業(yè)的指導(dǎo)，使孩子具備健全的人格，也為其將來的智力因素等方面做好鋪墊。中國的家長越來越意識到早教的重要性，基于強大的市場需求，在我國，早教行業(yè)經(jīng)過15年迅速發(fā)展、前景廣闊。從1998年中國成立了第一家早教機構(gòu)開始，國外早教金寶貝進入中國市場，開始了國外品牌進入中國的新局面。目前，早教機構(gòu)在一線、二線城市獲得充分發(fā)展，并迅速向三線城市擴充。隨著激烈的競爭，品牌早教機構(gòu)產(chǎn)品差異化越來越明顯，但早教中心關(guān)門的情況也屢見不鮮，早教市場既存在廣大的市場空間，同時也逐漸進入紅海階段。本文對國內(nèi)外早教行業(yè)的現(xiàn)狀和市場環(huán)境進行大量的調(diào)研和研究，并對其未來及趨勢進行推測。
4、以A早教中心為研究對象，并對哈爾濱各家知名早教機構(gòu)分別從產(chǎn)品、價格、促銷、渠道等方面進行對比分析，通過分析早教中心市場營銷特點、SWOT分析等一系列理論為指導(dǎo)，對A早教中心展開深入研究，制定具有競爭力的營銷策略，從而希望使A早教機構(gòu)能夠在本地區(qū)眾多早教機構(gòu)中名列前茅，同時為我國早教市場的營銷理論做一份貢獻。關(guān)鍵字：早期教育；市場營銷；營銷策略-I-哈爾濱工業(yè)大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文AbstractEarlyeducationreferstochildren0-6yearsoldstage,accordingtotheirphysicalandmentaldevelopmentoft
5、helaw,includingthecharacteristicsofthesensitiveperiod,togiveprofessionalguidance,sothatchildrenhaveahealthypersonality,butalsopavethewayforfutureintellectualaspectfactors.Chineseparentsareincreasinglyawareoftheimportanceofearlyeducationinthecountry,Basedonstrongmarketdemand,earlyeducationindus
6、tryisdevelopingrapidly,theprospectsarebright.Since1998,Chinaestablishedthefirstlocalearlychildhoodinstitutionslater,GymboreelandedinChina,begananewphaseofforeignbrandstoenterChina.Currently,earlychildhooddevelopmentfullyinline,second-tiercities,andquicklyexpandedtothreecities.Withfiercecompeti
7、tion,brandEarlyLearningCentrearemoreandmoreobviousdifference,butcloseduncommonsituation.Earlychildhoodinstitutionsnotonlyhasgreatdevelopmentspaceinthemarket,butalsowillgraduallyentertheRedSeastage.Inthispaper,AlotofresearchandStudyonthe
