一初中親子共讀活動(dòng)方案

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1、親子共讀活動(dòng)方案半坡店鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)2013、11“親子共讀”活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:親子共讀,營(yíng)建書香家園二、活動(dòng)對(duì)象:半坡店鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)全體家長(zhǎng)和學(xué)生三、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動(dòng)。四、活動(dòng)過(guò)程(一)啟動(dòng):1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(1)顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新配備購(gòu)進(jìn)的圖書投入使用,激活圖書室。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中開(kāi)展捐書活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角,各班圖書冊(cè)數(shù)達(dá)到人均五本及以上,美化圖書角。(2)隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級(jí)要營(yíng)造一個(gè)寬松、開(kāi)放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個(gè)支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生

2、自主閱讀、個(gè)性化的閱讀的前提。教師要呵護(hù)學(xué)生閱讀熱情,鼓勵(lì)學(xué)生保留自己的閱讀見(jiàn)解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長(zhǎng)的共同閱讀吋間。2.共讀準(zhǔn)備:教師方面:各年級(jí)根據(jù)學(xué)生學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級(jí)親子讀書計(jì)劃。(1)年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;(2)每位語(yǔ)文老師提前閱讀相關(guān)書籍,并提出具體意見(jiàn)和建議(閱讀前、閱讀中、閱讀后,各由一位老師拿出讀書方案),在家長(zhǎng)會(huì)上給予家長(zhǎng)指導(dǎo);(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣講親了閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長(zhǎng)從中領(lǐng)會(huì)到親子閱讀給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響力,使家長(zhǎng)和老師站在同

3、一戰(zhàn)壕,為親子閱讀群策群力;家長(zhǎng)方面:參加家長(zhǎng)會(huì),并與學(xué)綸共讀圖書。(1)購(gòu)買教師指定的圖書,可通過(guò)家長(zhǎng)組織完成。(2)參加家長(zhǎng)會(huì),明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計(jì)劃”,明確各自在活動(dòng)中的責(zé)任。(二)共讀階段:1、在家庭:(1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。(2)建立家庭圖書角,開(kāi)展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。(3)家長(zhǎng)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實(shí)反映學(xué)生在家的閱讀情況。(4)學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記。還可以將自己和學(xué)生在

4、一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái),共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫面;(5)在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂(lè);還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。2、在學(xué)校:(1)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂(lè)”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。(2)教師和學(xué)綸一起看書、聊書。(三)總結(jié)表彰:1、班級(jí)“書香家庭”評(píng)比。每個(gè)家庭只要能認(rèn)真完成“親子閱讀”的任務(wù),

5、都能評(píng)為班級(jí)“書香家庭”。2、學(xué)校“書香家庭”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,每班評(píng)選出3——4戶“學(xué)校書香家庭”,學(xué)校進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)勵(lì)。我們期盼著,在書這個(gè)精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長(zhǎng)的支持下,我?!坝H子共讀”活動(dòng)帶動(dòng)一大批書香家庭,讓家長(zhǎng)們和孩子們共同浸潤(rùn)在書香中。半坡店鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)2012年9月

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