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《部編版五上語(yǔ)文園地一ppt課件.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、本單元我們學(xué)習(xí)了好多有趣的動(dòng)植物，他們讓我們產(chǎn)生了很多思考，今天讓我們走進(jìn)語(yǔ)文園地這個(gè)大花園，再來(lái)看看有什么新奇的事物等著我們吧。人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地第一單元交流平臺(tái)我發(fā)現(xiàn)本單元的課文都是寫事物的，或蘊(yùn)含著作者濃濃的感情，或引發(fā)了作者深深的思考。就像琦君筆下的桂花雨，不僅帶給她許多童年的快樂(lè)回憶，也寄托了她濃濃的思鄉(xiāng)之情，使我很受感動(dòng)。《落花生》中，作者借花生樸實(shí)無(wú)華、用處很多的特點(diǎn)，來(lái)說(shuō)明做人的道理，也讓我深受啟發(fā)。下面我們來(lái)看一篇文章，看看你受到了什么啟發(fā)？吃蘿卜的啟示大姑家的后院有塊空地。有次我們?nèi)ニ?，姑姑說(shuō)：“這地空著怪可惜的，你爸爸愛(ài)吃蘿卜，就在這種點(diǎn)白蘿卜吧。
2、”我們?nèi)叶己芨吲d。于是，姑姑拿來(lái)種子，爸爸翻地，媽媽播種，我和姐姐澆水，不到一個(gè)小時(shí)，蘿卜就種好了。 以后的幾個(gè)月，我們又去了姑姑家好多次。蘿卜一天天的長(zhǎng)大。先是長(zhǎng)出幼苗，綠綠的，星星點(diǎn)點(diǎn)；后來(lái)又長(zhǎng)出葉子，密密的，就像小草似的。姑姑說(shuō)：“太密了蘿卜長(zhǎng)不大?！彼趾蛬寢屢黄鸾o蘿卜間苗。姑姑說(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)月，你們就可以回來(lái)吃蘿卜了?！笨爝^(guò)年了，我們又去了姑姑家。姑姑把后院的蘿卜已經(jīng)全部起出來(lái)了。我上前一看，哇，好大的蘿卜呀！個(gè)個(gè)白白的，胖胖的，躺在那里，就像一堆白色的蓮藕。我拿起一個(gè)在手里掂了掂，感覺(jué)它足有三四斤重。 這天我們的中午飯，就是爸爸最愛(ài)吃的蘿卜餃子。媽媽和面，姑姑做餡。只
3、見(jiàn)姑姑拿起一個(gè)大蘿卜，洗凈，切絲，剁碎，擠去水分，然后放進(jìn)盆里，放了鹽巴、花椒粉和清油，一盆餃子餡就做好了。我們?nèi)乙黄饎?dòng)手，一會(huì)兒就吃上了熱騰騰的餃子。蘿卜餃子的味道可真是美極了。吃完餃子，爸爸問(wèn)我和姐姐：“這蘿卜餃子好吃嗎？”我和姐姐爭(zhēng)著說(shuō)：“好吃！”爸爸又說(shuō)：“那你們說(shuō)說(shuō)，這蘿卜到底都有什么好處??？”我說(shuō)：“蘿卜物美價(jià)廉，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，是強(qiáng)身健腦的好補(bǔ)品?！苯憬阏f(shuō)：“蘿卜含有大量的維生素C，生吃可以化痰止渴、瀉火解毒、幫助消化，熟吃營(yíng)養(yǎng)豐富。”爸爸說(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)。俗話說(shuō)，冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方。這蘿卜的好處還多著呢！”接著，爸爸又問(wèn)：“這蘿卜還有一個(gè)最可貴的品質(zhì)你們
4、知道嗎？”我和姐姐想了半天，都搖了搖頭。爸爸說(shuō)：“你們想想看，這蘿卜是不是腳踏實(shí)地，不炫耀，不張揚(yáng)，它矮矮的長(zhǎng)在地上，卻把‘果實(shí)’埋在地下，并不像黃瓜、西紅柿那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭炫耀?！卑职掷^續(xù)說(shuō)：“它既沒(méi)有黃瓜那樣的碧綠青翠，也沒(méi)有西紅柿和蘋果那樣的滾圓精致，看上去憨厚笨拙，但它一直在向人們默默的奉獻(xiàn)著自己，甘當(dāng)無(wú)名英雄。” 聽(tīng)了爸爸的話，我和姐姐都默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊！這蘿卜的品質(zhì)真是太可貴了！它不但給了我們營(yíng)養(yǎng)，給了我們健康，還啟示了我們?nèi)绾巫鋈说牡览?。同學(xué)們，蘿卜有什么好處呢？蘿卜餃子好吃蘿卜物美價(jià)廉，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，是強(qiáng)身健腦的好補(bǔ)品。蘿卜含有大量的維生素C，
5、生吃可以化痰止渴、瀉火解毒、幫助消化，熟吃營(yíng)養(yǎng)豐富。你能從蘿卜身上學(xué)到什么呢？不炫耀，不張揚(yáng)，它矮矮的長(zhǎng)在地上，卻把‘果實(shí)’埋在地下，并不像黃瓜、西紅柿那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭炫耀。你能從蘿卜身上學(xué)到什么呢？它既沒(méi)有黃瓜那樣的碧綠青翠，也沒(méi)有西紅柿和蘋果那樣的滾圓精致，看上去憨厚笨拙，但它一直在向人們默默的奉獻(xiàn)著自己，甘當(dāng)無(wú)名英雄。字詞段運(yùn)用讀下面的句子，體會(huì)它們?cè)诿鑼懯挛锏姆椒ㄉ嫌惺裁聪嗨浦?。它的果?shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。對(duì)比（白鷺）色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅
6、的朱鷺和灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。對(duì)比青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛(ài)多了。對(duì)比對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的修辭手法。對(duì)比是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。對(duì)比用對(duì)比的手法寫一寫。1.花生長(zhǎng)在地下，不像蘋果那樣高掛枝頭。2.妹妹很乖巧，不像弟弟那么頑皮。3.爸爸很懶惰，不像媽媽那樣勤勞。比較每組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意
7、思，根據(jù)要求用“溫和”寫句子。讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開辟出來(lái)種花生吧。人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。開辟開發(fā);開拓。開啟桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)。姿態(tài)物體呈現(xiàn)的樣子可展示個(gè)人的思維高度說(shuō)一說(shuō)上面三組句子的規(guī)律和特點(diǎn)。解答這種題型的關(guān)鍵在于“語(yǔ)境”，把握好了語(yǔ)境，難點(diǎn)就迎刃而解了。同一個(gè)詞語(yǔ)，在不同語(yǔ)境中，意思也不一樣。（形容氣候）__________________________（形容性格）
