xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

ID:7081431

大小:31.36 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-02-04

xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第1頁
xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第2頁
xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第3頁
xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第4頁
xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第5頁
資源描述:

《xx—xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、XX—XX學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃XX—XX學(xué)年度校本培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌安排我校教師教育培訓(xùn)工作,全面落實(shí)上級組織的各類教育培訓(xùn)工作,通過校本培訓(xùn)進(jìn)一步提高我校教師綜合素質(zhì),掌握執(zhí)教技巧,提高執(zhí)教能力,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、培訓(xùn)類型:、教材知識與教法訓(xùn)練(集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn));2、國培計(jì)劃(網(wǎng)上培訓(xùn));3、“說課標(biāo)、說教材”校本研修活動(省市);4、陽光師訓(xùn)(出外學(xué)習(xí));5、崗位適應(yīng)培訓(xùn)(新任教師);6、其他培訓(xùn)(學(xué)歷提高、計(jì)算機(jī)模塊過關(guān)、公需科目等)。三、達(dá)成目標(biāo):、堅(jiān)持全員培訓(xùn)與個體培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化培訓(xùn)的深入;2、突出培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù)

2、功能,強(qiáng)化實(shí)踐性提高。3、發(fā)揮培訓(xùn)的研究性功能,強(qiáng)化成果的結(jié)集。四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):組長:李x(全面協(xié)調(diào));副組長:孫x(安排督查、考核、檔案收集);成員:楊x(推廣應(yīng)用、課堂技能指導(dǎo)檢查);x(后勤保障);曾x(八部電影觀看落實(shí)、聯(lián)絡(luò)員);輔導(dǎo)教師:白x(有關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖指導(dǎo)檢查);王x(課后習(xí)題、錯題記錄指導(dǎo)檢查);郭x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作);張x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作)。五、主要訓(xùn)練內(nèi)容:低段三年級教師、高段六年級教材。六、具體訓(xùn)練任務(wù):、教師知識訓(xùn)練任務(wù):①畫出任教年級各單元知識結(jié)構(gòu)圖(單元課題知識第一頁);②畫出三年級或六年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖(單篇/節(jié)課

3、題知識第一頁);③課后習(xí)題:45歲以上教師只做六年級升學(xué)試題、并分析。45歲以下教師完成三年級或六年級各單元課后練習(xí)題;專職英語教師做英語教學(xué)簡筆畫與英語課堂教學(xué)用語訓(xùn)練;專職科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。(課后習(xí)題本)④完成任教年級64道作業(yè)或考題中錯題積累與分析。(學(xué)生錯題記錄)⑤任教年級課堂教學(xué)技能20節(jié)。(參加過集中培訓(xùn)人員做)⑥知識結(jié)構(gòu)圖專用本。(要有兩份學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,任教年級三篇課文、篇章及其他)2、教育理念訓(xùn)練任務(wù):①本學(xué)年度觀看八部電影《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封

4、日記本》、《為生命奠基(講座)》。②要求教師對每部電影敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的潛臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感。(學(xué)年度考核時交)七、相關(guān)要求:、各分校要建立好校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),展開工作。2、每月至少進(jìn)行一次輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按行事歷開展活動并做好記錄。3、要做到指導(dǎo)、檢查、應(yīng)用并重,寫好培訓(xùn)總結(jié),整理好檔案。另報:1、申報項(xiàng)目“課后習(xí)題研究”通過做分析課后習(xí)題,展開我校確立的“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。2、教師在課堂上如何運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖。我校展示教師:白彩俠問亞紅校本培訓(xùn)行事歷XX年10月22日月份中心工作負(fù)責(zé)人九月、制訂計(jì)

5、劃、行事歷2、召開培訓(xùn)專題會議。孫xx十月、學(xué)習(xí)新課標(biāo)研討。2、“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。楊xx十一月、課后習(xí)題作業(yè)展評。2、如何畫“知識結(jié)構(gòu)圖”專題輔導(dǎo)王xx十二月、應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖競賽。2、“課堂技能”展示。白x元月、各類作業(yè)展評。2、成果征評。3、整理檔案。4、迎接縣局專項(xiàng)檢查。李xx課件www.5ykj.com7

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。