3.草蟲(chóng)的村落潘燕煥

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人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元3草蟲(chóng)的村落【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.我會(huì)寫(xiě)“謐、巷、俏、逗、龐、烘、烤、韻、勤、勉、吻”11個(gè)生字。能掌握“靜謐、追隨、龐然大物、俏麗、烘烤、演奏”詞語(yǔ)。2.我能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者是如何展開(kāi)想象和聯(lián)想來(lái)表達(dá)自己的獨(dú)特感受。3.我能把握課文的主要內(nèi)容，從中感受作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生靈的情懷?！局R(shí)鏈接】郭楓臺(tái)灣著名詩(shī)人、散文家。代表作有散文《早春花束》《九月的眸光》《老家的樹(shù)》《永恒的島》；詩(shī)集《郭楓詩(shī)選》《第一次信仰》《海之歌》【自主學(xué)習(xí)】一、學(xué)習(xí)字詞，識(shí)記巧記1.自由讀文，把課文讀正確、流利。2.讀讀下面的詞語(yǔ)，給加橫線的字注音，并說(shuō)說(shuō)易寫(xiě)錯(cuò)的字有哪些。靜謐（）追隨小巷（）俏麗烘烤音韻（）演奏（）意味深長(zhǎng)龐（）然大物行色匆匆漫游3?我能聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)：靜謐龐然大物音韻意味深長(zhǎng)行色匆匆4.請(qǐng)仔細(xì)觀察“謐、巷、烤、勤”的間架結(jié)構(gòu)，說(shuō)一說(shuō)要注意什么，再寫(xiě)一寫(xiě)

1二、整體感悟，理清順序初讀課文，我知道了本文在描寫(xiě)游歷的過(guò)程中，作者描寫(xiě)了、、、場(chǎng)景?！竞献魈骄俊?、通讀全文，在草蟲(chóng)的村落眾多的畫(huà)面中，你最喜歡哪一幅？找出相關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)你的感受，并有感情地把感受讀出來(lái)。2、除了文中列舉的畫(huà)面，草蟲(chóng)的村落里還有哪些活動(dòng)的場(chǎng)面，發(fā)揮想象，說(shuō)一說(shuō)?！就卣寡由臁控S富的想象使課文中的小昆蟲(chóng)有情有意。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自已觀察過(guò)的小蟲(chóng)，注意展開(kāi)想象，融入自己的感受?！眷柟虣z測(cè)】1、積累含有“然”的成語(yǔ)：2、文章在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了（）的寫(xiě)法。呼應(yīng)的句子是：（1）（2）【課后反思】我的收獲:我的困惑: