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《2018部編人教版語文二上《語文園地七》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、課題語文園地七總課時4使用時間一、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀）1.通過認(rèn)識熟悉的事物認(rèn)識生字，認(rèn)識生字椰、殼、漠、駱、駝、駿、懸、崖。2.認(rèn)識象聲詞，了解他們的作用，并能根據(jù)句子的意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。3.了解關(guān)于天天氣的成語，并感受天氣的變化莫測。4.了解擬人句的特點，并能試著說一說擬人句。5.聯(lián)系生活實際，觀察圖畫。6.培養(yǎng)學(xué)生通過合理想象，完整講述故事的能力，并能將講述的故事用通順的語言進(jìn)行描述。7.通過對比，識記容易寫錯的生字。培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理易錯字的習(xí)慣。8.熟讀并試著背誦《數(shù)九歌》，了解冬至過后的數(shù)九節(jié)氣。體會人們向往、熱愛春天的情感，感受生活的美好。9.自
2、由閱讀《數(shù)星星的孩子》，學(xué)習(xí)張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。10.繼續(xù)深化學(xué)生對閱讀重要性的理解，激發(fā)對讀書的思考和熱愛。二、教學(xué)重難點分析教學(xué)重點學(xué)習(xí)區(qū)別識字的方法，認(rèn)識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。教學(xué)難點熟讀并背誦古詩《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣。。三、教學(xué)策略選擇（教法、學(xué)法）朗讀法，演示法，情景教學(xué)法，情感教學(xué)法。小組合作討論。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.制作多媒體課件。（教師）2.制作生字詞卡片。（學(xué)生）五、教學(xué)過程第1課時一、識字加油站?！ ?.請孩子們借助拼音讀一讀、認(rèn)一認(rèn)。 2.讀一讀：自由讀、同桌讀、開火車讀、全班齊讀。 3.按一定的標(biāo)準(zhǔn)將這些詞語分類?！ ?.
3、師：你們覺得我們國家的漢字有趣嗎？ 二、復(fù)習(xí)用部首查字法查字典步驟?！ 〉谝徊剑捍_定所要查的字的部首，數(shù)出這個部首有幾畫?！ 〉诙剑涸凇安渴啄夸洝崩镎页鲞@個部首所在的頁碼?！ 〉谌剑喊凑枕摯a，在“檢字表”中找到所查字的部首。再數(shù)數(shù)除去部首還剩幾畫，就到相應(yīng)的位置找到所要查的字和在正文中的頁碼?！ 〉谒牟剑喊凑枕摯a，在正文中查到所要查的字。觀察它的拼音和意思及組詞等?！ ?.按照剛才的方法，學(xué)生自行動手查：虧、申、丹、州、乃。如果有不會查的，可以請教老師或同學(xué)?！ ?.同桌交流?！ ?.全班交流。 4.總結(jié)方法。 5.學(xué)習(xí)擬人句。 ?。?）自由讀句子?！ 、佟拔乙炎约翰仄饋??！膘F把自
4、己藏了起來?！ 、陲L(fēng)拿了我的毛巾跟手帕，擦過了汗，都扔到地上了。又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了?！ 。?）你感覺這些句子有趣嗎？有趣在哪些地方？ ?。?）感受句子的特點：把霧和風(fēng)當(dāng)作人來描寫，賦予它人的動作或思想感情，這就叫擬人。運用擬人，不僅可以使描寫的事物生動形象，而且能鮮明地表現(xiàn)作者對所描寫的事物的感情?！ 。?）我也來寫寫擬人句?！ 。?）請同學(xué)匯報交流。 三、教師總結(jié)并布置作業(yè)。第2課時一．談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣?！ 煟哼@節(jié)課，我們進(jìn)行看圖寫話的訓(xùn)練，課后我們將選出我班看圖寫話小能手，你們有信心寫好嗎？ 二、看圖說詞語?！ ?.（課件）出示圖片：師：請你仔細(xì)觀察圖畫，然后說一說
5、你想到了哪些詞語？ 生：學(xué)生觀察后，說一說想到的詞語。 師：同學(xué)們積累的詞語真多！你們一定能完成這次寫話訓(xùn)練?！ ∪?、看圖寫話指導(dǎo)。 師：在寫話之前，我們要了解寫話的要求?！ 〕鍪緦懺捯螅鹤屑?xì)觀察圖畫，圖上畫的是什么時候，在什么地方？有哪些動物？他們在干什么？想一想他們會說什么？請用幾句話把圖上意思連起來寫一寫?！ W(xué)生讀一讀，并說一說有什么要求。師：在黑板上板書：時間、地點、動物、事情、想像?！ 煟涸趯懺捛埃覀円屑?xì)觀察圖畫，觀察時要注意觀察的順序。 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)觀察圖畫。師：我們的觀察順序是：整體--部分--整體?！ 煟河^察整幅圖畫，你能給這幅圖定個題目嗎？請你把它寫在練習(xí)本
6、上?！ ∩簩W(xué)生匯報。 師：看了圖畫，你知道圖上畫的是什么時間？誰想出哪些表示時間的詞語，說一說?！ W(xué)生說。（有一天） 師：圖畫畫的是什么地方？請你說出表示地點的詞語?！ W(xué)生說。 師：圖上有哪些動物？ 生：貓和老鼠師：圖上的老鼠在做什么？請你說出來?！ W(xué)生說一說。（玩電腦） 師：這時貓在哪里？ 師：想一想老鼠此時的心情怎樣？（二）指導(dǎo)寫話?！ 煟合旅嫖覀冞M(jìn)行寫話訓(xùn)練，就以《貓和老鼠》為題寫一寫?！ 煶鍪纠洌骸 ∮幸惶欤鲜笤冢ǎ┩?，老鼠正玩得（），這時，電腦里（），老鼠見到貓，（）。師：說得真好！ 師：讓我們一起讀例文。 生：齊讀?！ 煟簩懲暾欢卧?，要注意交代清
7、楚什么？ 生：看板書說一說。（時間、地點、人物、事情） 四、學(xué)生看圖寫話。 1.寫話?！ ?.師巡視，并指個別指導(dǎo)?！ ?.指名讀一讀寫的話。 五、小結(jié)?！ 煟哼@節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們說一說看圖寫話要注意什么?！ ∩嚎窗鍟f一說?！ ?師：同學(xué)回家后，繼續(xù)寫好看圖寫話，我們下節(jié)課評出看圖寫話小能手?！ 〉谌n時一、談話引入新課?！ ?.師：你們平時經(jīng)常寫錯字
