高校和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探析

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1、高校和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探析高校和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探析　一、研究背景　　信息社會互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在人們的日常生活中發(fā)揮著非常重要的作用，2010年7月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，2010年上半年，我國網(wǎng)民繼續(xù)保持增長態(tài)勢，截至2010年6月，總體網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.2億，突破了4億關(guān)口，較2009年底增加3600萬人?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率攀升至31.8％，較2009年底提高2.9個百分點。網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)呈低端化變動趨勢。截至2010年6月。初中和小學(xué)以下學(xué)歷網(wǎng)民分別占到整體網(wǎng)民的27.

2、5％和9.2％，增速超過整體網(wǎng)民。大專及以上學(xué)歷網(wǎng)民占比繼續(xù)降低，下降至23.3％。但是目前大學(xué)生仍是上網(wǎng)用戶的主流，網(wǎng)絡(luò)已逐漸融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中?！　∧壳靶@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展拓展為高校思想政治教育的工作途徑。然而，網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，它在促進社會進步的同時，也造成了青少年道德發(fā)展過程中的一系列問題。但是網(wǎng)絡(luò)信息的開放性與自主性容易造成大學(xué)生的心理扭曲，導(dǎo)致心身發(fā)育不健全。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境究竟對當(dāng)代大學(xué)生價值觀和人生觀產(chǎn)生怎樣的影響呢?文章為探究當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況，以南京工程學(xué)院在校生為調(diào)查對象，進行了一次普

3、查，并就調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析，找出高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)所存在的問題和應(yīng)采取的對策，以加強高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，優(yōu)化管理體制與機制。在和諧社會的視野下，以構(gòu)建社會主義核心價值為根本，以崇尚和追求和諧價值為取向，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化的目標(biāo)?！　《⒀芯繉ο笈c方法　　(一)研究對象　　本研究采用隨機抽樣法進行調(diào)查，在校本科生為調(diào)查對象，共發(fā)放書面調(diào)查問卷500份。以大一、大二的學(xué)生為主，其中文科學(xué)生占總?cè)藬?shù)的40.6％，理工科學(xué)生占總?cè)藬?shù)的59.4％，男生占61％，女生占39％?！　?二)研究方法　　通過現(xiàn)場問卷

4、調(diào)查法，活動以無記名方式進行，被調(diào)查對象在同一時間填表并進行初步分析。在發(fā)放的500份調(diào)查問卷中，共收回481份。其中475份為有效問卷，有效回收率達(dá)98.7％。調(diào)查問卷分為三大部分，由18個問題組成。第一部分是高校學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況，主要調(diào)查電腦基本操作技能熟練程度、每周上網(wǎng)時間.L.、上網(wǎng)場所及上網(wǎng)目的、關(guān)注的熱點問題等；第二部分是高校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的配置情況，主要有機房的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)的暢通性及速度性等：第三部分主要調(diào)查了高校對網(wǎng)絡(luò)的管理情況，主要有管理是否到位、出現(xiàn)問題能否及時解決、學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)管理的滿意程

5、度等。　　三、研究結(jié)果與討論　　(一)高校學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況　　1　電腦使用情況。調(diào)查顯示，有41.4％的學(xué)生有自己的個人電腦，58.6％的學(xué)生沒有電腦，這說明在本科學(xué)習(xí)中。學(xué)業(yè)任務(wù)比較重，電腦需求量相對較小。而且其電腦基本操作水平，有47.4％的學(xué)生操作熟練，39.3％的學(xué)生電腦操作水平較熟練，只有13.3％的同學(xué)對電腦表示不熟練。由此表明，大學(xué)生能使用電腦進行基本操作，電腦與網(wǎng)絡(luò)知識在大學(xué)生當(dāng)中得到很好的普及。通過對大學(xué)生上網(wǎng)時間(見圖1)的調(diào)查分析，數(shù)據(jù)顯示網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂與交流的重要工具

6、?！?　上網(wǎng)習(xí)慣統(tǒng)計。通過對大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常行為的分析(如圖2所示)，其排名為：查詢資料、瀏覽新聞和評論(簡稱：查、流)>聊天交友(簡稱：聊、交)>看電影、聽歌或玩游戲(簡稱：娛樂)>討論熱門話題、論壇、貼吧跟帖灌水(簡稱：跟帖)>收發(fā)電子郵件(簡稱：郵件)>下載各類資源(簡稱：下資料)>更新博客(簡稱：博客)>網(wǎng)上電子商務(wù)>其他。從數(shù)據(jù)顯示，有81.47％的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為，電腦網(wǎng)絡(luò)的主要用途是學(xué)習(xí)與查閱資料，說明多數(shù)大學(xué)生有良好的自控能力，正確對待學(xué)業(yè)問題

7、。有多于一半的同學(xué)會去聊天交友及進行娛樂活動，豐富了自己的課外生活，但需要對其進行正確的引導(dǎo)，以減少其不良效果。　在問卷中設(shè)計了大學(xué)生所關(guān)注的熱點問題，如圖3所示，排列如下：社會問題>就業(yè)考研>情感問題>校園生活>政治問題。數(shù)據(jù)顯示：大學(xué)生希望通過網(wǎng)絡(luò)了解社會問題和今后發(fā)展方向的選擇上給予了更多關(guān)注。另外，隨著高校學(xué)生年齡的增長，其情感的需求有了進一步的提高，在網(wǎng)上尋求一些情感困惑的解答。.L.　　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與人際交往的關(guān)系，往往會涉及網(wǎng)絡(luò)依賴，會影響到正常的人際交往。問卷中也設(shè)計

8、了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響。一半的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)開闊視野、拓展了知識面，并且可以認(rèn)識很多朋友，通過與網(wǎng)友的交流，減輕學(xué)習(xí)或其他方面所造成的心理壓力；四分之一的學(xué)生認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)獲取了豐富的教育資源，提高了自己的學(xué)習(xí)成績；依然有少數(shù)同學(xué)表示，因花費了太多時間而使成績有所下降?！　?二)高校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的配置情況　　在對大學(xué)生上網(wǎng)場所的統(tǒng)計中，大多數(shù)被調(diào)查者(65.5％)表示每天都會選擇手機上網(wǎng)，選擇在寢室、學(xué)校機房上網(wǎng)的分別占26.5％及24.6％，同時也