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《山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、.■’。策-譚節(jié)?緝-..■、、-..r>':每心V.?:.:..節(jié),,A-?■.?4.--V‘?.二'‘■.?分糞號(hào)學(xué)號(hào)UDC編號(hào);/;卡4聲辦/條化/":t一2016屆同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩±學(xué)位絶文?f?<?I封■..作■,J-■占東高杖郭范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)(學(xué)生培養(yǎng)的研究,.藻?....-?f'■,.■r-..-'...'.-.:\*-.'/■.■-.
2、.―學(xué)生想名:楊談銘'—??■'卓科虧業(yè).:舞顆學(xué)—y'硏巧向:中外舞蹈教育研究>.指專(zhuān)教卿:歐建平......\'?i.,'■■'>.--二'J,;>.占;—..‘'中一‘,,■?V.??>-.C::■錯(cuò)■.*-V一、、.■--??-分類(lèi)號(hào)單位代碼UDC論文編號(hào)個(gè)茍f辦/切化2016屆申請(qǐng)碩±學(xué)位論文山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的研究學(xué)生姓名;楊淑銘學(xué)科專(zhuān)業(yè):舞蹈學(xué)驕究方向:中外舞蹈教育研究
3、指導(dǎo)教師:歐建平CaseStudyofDanceTrainingatNormalUniversitiesinShandonProvincegAThesisSubmitedinPartialFulfillmentof化e民equirementFortheDegreeofM.A.inDanceByYanShuflinggPostgradua化ProgramDepartmentofDancologyGraduateSchoolChi打eseNationalAcademyofArtsS
4、uervisor:OuJianpingSinaturepg__ApprovedAril2乂2015p中國(guó)藝術(shù)研究院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中W明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。論文作者簽名:張終日期:2016年4月29日私學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)本人完全了解中國(guó)藝術(shù)研究院關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的
5、規(guī)定,即:中國(guó)藝術(shù)研究院有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)藝術(shù)研究院可W將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可W采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名導(dǎo)師簽名:日期:年月日日期:2016年4月29日中文摘要高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)教育屬于重要的教育范疇,肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)舞蹈教育人才的重要責(zé)任。因,對(duì)藝術(shù)教育的發(fā)展與舞蹈文化的傳播具有重要意義一個(gè)專(zhuān)口學(xué)科此,這種教育作為,應(yīng)有其準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)定位,而我們每個(gè)舞蹈教育工作
6、者則應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到此類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的價(jià)值,并充分發(fā)揮它在舞蹈人才培養(yǎng)方面的作用。山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)的工作中取得了突出的成績(jī),但社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們的教育提出了越來(lái)越高的要求。而培養(yǎng)高素質(zhì)的舞蹈人才應(yīng)是當(dāng)前此類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的責(zé)任和方向。本文擬通過(guò)對(duì)山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)進(jìn)行。研究和分析,并提出改進(jìn)當(dāng)下舞蹈教育的可行性方案一:第部分是引言全文將分為四個(gè)部分,主要是對(duì)論文的背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)教育的現(xiàn)狀,W及本文在論證中所使用的研究方法進(jìn)行闡述;第二部分是比較系統(tǒng)地介紹山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)價(jià)值和標(biāo)準(zhǔn);第H部分是揭
7、示山東高校師范類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng),在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生狀況和課程設(shè)置等方面的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和調(diào)查結(jié)果;第四部分是針對(duì)這些問(wèn)題提出四項(xiàng)改善建議:(〇加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提升學(xué)生的教學(xué)能力(2)注重師資培養(yǎng)(3)改;;進(jìn)教學(xué)方法。,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;(4)完善學(xué)生培養(yǎng)的環(huán)境關(guān)鍵詞:高校師范;舞蹈專(zhuān)業(yè);學(xué)生培養(yǎng)IAbstractDancesecialtteachereducation