體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用 畢業(yè)論文

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1、本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）冊(cè)學(xué)院體育學(xué)院專業(yè)體育教育班級(jí)06級(jí)小球班學(xué)生指導(dǎo)教師-24-河北師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書編號(hào)：體育學(xué)院2010屆115號(hào)論文（設(shè)計(jì)）題目：體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用學(xué)院：體育學(xué)院專業(yè)：體育教育班級(jí)：小球班學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：2006010473指導(dǎo)教師：職稱：副教授1、論文（設(shè)計(jì)）研究目標(biāo)及主要任務(wù)研究與探索體育游戲?qū)χ行W(xué)體育體育教學(xué)質(zhì)量和效率的積極作用，從而推廣個(gè)中小學(xué)加快體育游戲的普及，使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)得到提高！2、論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容體育游戲是以身體練習(xí)為內(nèi)容

2、，以游戲?yàn)榛顒?dòng)形式，集娛樂、健身為一體，以發(fā)展身心為目的的一種特殊的體育活動(dòng)。新課改的實(shí)施為廣大體育教師的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，同時(shí)也對(duì)體育就是的教學(xué)方法提出了新的要求。體育教師為提高學(xué)生及運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)可訓(xùn)練的積極性最先采用的是將體育游戲融入到教學(xué)當(dāng)中，取得了很好的效果。體育游戲?qū)θ姘l(fā)展學(xué)生身體和促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展及智力發(fā)展具有極為重要的意義。尤其是在體育教具相對(duì)缺乏的農(nóng)村中學(xué)，體育游戲的作用將更加明顯。3、論文（設(shè)計(jì)）的基礎(chǔ)條件及研究路線①文獻(xiàn)資料法：本課題通過查閱、收集和整理關(guān)體育游戲的多篇文章，對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)提

3、供參考依據(jù)。②調(diào)查訪談法：走訪幾位體育教師和咨詢各年級(jí)學(xué)生，為課題的內(nèi)容和步驟提供依據(jù)。③觀察與反饋：觀看實(shí)際教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)體育游戲的興趣及反饋的信息進(jìn)行整理，為課題的展開提供重要的資料。4、主要參考文獻(xiàn)1、孟剛.體育游戲與人的社會(huì)化.貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)，1995，（5）。2、吳忠海.我國(guó)現(xiàn)代體育教育觀的思考.體育教育研究，1992，（1）。3、哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1991，（9）-24-4、吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1995，（1）5、唐基云.體育游戲在快樂體育教學(xué)中的實(shí)施[J]教育探索,2007(1)6、辛兵.游

4、戲在體育教學(xué)中的重要作用[J]遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2007(1)7、劉福林.體育游戲[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,1997.8、李明強(qiáng).中外體育游戲精粹[M].北京:人民體育出版社,1998.9、施達(dá)生.體育游戲手冊(cè)[M].北京:中國(guó)大百科全書出版社,1994.10、李險(xiǎn)峰.體育游戲在體育課中的運(yùn)用[J]思茅師專高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)1999年12月第15卷第4期11、楊玉霞.試論體育游戲在體育教學(xué)中的作用[J]周口師范高等學(xué)校2001年3月第18卷第2期12、韓景麗.在體育游戲中發(fā)展素質(zhì)[M]科學(xué)之友，200

5、1年第8期13、齊慧俠.試析體育游戲在教學(xué)中的作用[J]沈陽教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2002年3月第4卷第1期14、周春華.體育游戲寓教于樂[J]牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2002年2月1、計(jì)劃進(jìn)度階段起止日期1選題2010年01月05日2收集資料2010年01月23日3整理與分析資料2010年04月06日4完成初稿2010年05月01日5定稿2010年05月15日指導(dǎo)教師：年月日教研室主任：年月日-24-河北師范大學(xué)體育學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書題目：體育游戲在中小學(xué)體育教育中的運(yùn)用姓名：學(xué)號(hào)：系別：體育教育專業(yè)：

6、小球指導(dǎo)教師：-24-河北師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書體育學(xué)院學(xué)院體育學(xué)院專業(yè)06屆學(xué)生姓名論文（設(shè)計(jì)）題目體育游戲在中小學(xué)體育教育中的運(yùn)用指導(dǎo)教師專業(yè)職稱副教授所屬教研室球類教研室研究方向課題論證：體育游戲是以身體練習(xí)為內(nèi)容，以游戲?yàn)榛顒?dòng)形式，集娛樂、健身為一體，以發(fā)展身心為目的的一種特殊的體育活動(dòng)。新課改的實(shí)施為廣大體育教師的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，同時(shí)也對(duì)體育就是的教學(xué)方法提出了新的要求。體育教師為提高學(xué)生及運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)可訓(xùn)練的積極性最先采用的是將體育游戲融入到教學(xué)當(dāng)中，取得了很好的效果。體育游戲

7、對(duì)全面發(fā)展學(xué)生身體和促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展及智力發(fā)展具有極為重要的意義。尤其是在體育教具相對(duì)缺乏的農(nóng)村中學(xué)，體育游戲的作用將更加明顯。方案設(shè)計(jì)：摘要、關(guān)鍵詞研究對(duì)象與方法1.采用體育游戲教學(xué)的依據(jù)1.1多數(shù)中學(xué)生游戲活動(dòng)興趣濃郁1.2體育教學(xué)組織過程游戲化得到廣泛提倡1.3游戲形式便于體育教師創(chuàng)造性地組織教學(xué)1.4游戲是中小學(xué)體育教材之一2.結(jié)果與分析3．體育游戲的分類4.在體育教學(xué)中運(yùn)用游戲教學(xué)法的原則5.體育游戲的作用-24-6.游戲中的注意事項(xiàng)7.體育游戲的特點(diǎn)8.體育游戲在教學(xué)各階段中的應(yīng)用9.游戲設(shè)計(jì)注意點(diǎn)1

8、0.結(jié)論11.建議進(jìn)度計(jì)劃：2010年01月05日選題2010年01月23日收集資料2010年04月06日整理與分析資料2010年05月01日完成初稿2010年05月15日定稿參考文獻(xiàn)：1、孟剛.體育游戲與人的社會(huì)化.貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)，1995，（5）。2、吳忠海.我國(guó)現(xiàn)代體育教育觀的思考.體育教育研究，1992，（1）。3、哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1991，（9）4、吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1