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《畢業(yè)論文《體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用》》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）冊學(xué)院專業(yè)班級學(xué)生指導(dǎo)教師河北師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書編號：體冇學(xué)院2屆115號論文（設(shè)計）題冃：體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)屮的運(yùn)用學(xué)院：體育學(xué)院專業(yè):體育教育班級:小球班學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：—職稱：副教授1、論文（設(shè)計）研究目標(biāo)及主要任務(wù)研究與探索體育游戲?qū)π⌒W(xué)體育體育教學(xué)質(zhì)量和效率的積極作用，從而推廣個屮小學(xué)加快體育游戲的普及，使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)得到提高！2、論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容體育游戲是以身體練習(xí)為內(nèi)容，以游戲?yàn)榛顒有问?，集娛樂、健身為一體，以發(fā)展身心為目的的一種特殊的體育活動。新課改的實(shí)
2、施為廣大體育教師的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，同時也對體育就是的教學(xué)方法提出了新的要求。體育教師為提高學(xué)生及運(yùn)動員學(xué)習(xí)可訓(xùn)練的積極性最先采用的是將體育游戲融入到教學(xué)當(dāng)中，取得了很好的效果。體育游戲?qū)θ姘l(fā)展學(xué)生身體和促進(jìn)其個性發(fā)展及智力發(fā)展具有極為重要的意義。尤其是在體育教具相對缺乏的農(nóng)村中學(xué)，體育游戲的作用將更加明顯。3、論文（設(shè)計）的基礎(chǔ)條件及研究路線①文獻(xiàn)資料法：本課題通過查閱、收集和整理關(guān)體育游戲的多篇文章，對實(shí)驗(yàn)的設(shè)計提供參考依據(jù)。②調(diào)査訪談法：走訪兒位體育教師和咨詢各年級學(xué)生，為課題的內(nèi)容和步驟提供依據(jù)。③觀察與反饋：觀看實(shí)際教學(xué)過
3、程屮，學(xué)生對體育游戲的興趣及反饋的信息進(jìn)行整理，為課題的展開提供覓要的資料。4、主要參考文獻(xiàn)1、孟剛.體育游戲與人的社會化.貴州師范大學(xué)學(xué)報，1995,（5）o2、吳忠海?我國現(xiàn)代體育教育觀的思考?體育教育研究，1992,（l）o3、哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報，1991,(9)4、吉林體育學(xué)院學(xué)報,1995,(1)5、唐基云?體育游戲在快斥體育教學(xué)中的實(shí)施［J］教育探索，2007(1)6、辛兵?游戲在體育教學(xué)屮的重要作用［J］遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報，2007(1)7、劉福林?體育游戲［M］?北京:北京體育大學(xué)出版社,1997.8、李明強(qiáng)?中外體育游
4、戲精粹［M］.北京:人民體育出版社,1998.9、施達(dá)生.體育游戲手冊［M］.北京：中國大白科全書出版社,1994.10、李險峰.體育游戲在體育課中的運(yùn)用［J］思茅師專高等?？茖W(xué)校學(xué)報1999年12月第15卷第4期11、楊玉霞?試論體育游戲在體育教學(xué)中的作用［J］周口師范髙等學(xué)校2001年3月第18卷第2期12、韓景麗.在體育游戲中發(fā)展索質(zhì)［M］科學(xué)Z友，2001年第8期13、齊慧俠.試析體育游戲在教學(xué)中的作用［J］沈陽教育學(xué)院學(xué)報，2002年3月第4卷第1期14、周春華?體育游戲寓教于樂［J］牡丹江師范學(xué)院學(xué)報，2002年2月5、計劃進(jìn)
5、度階段起止口期1選題年01月05日2收集資料年01月23日3整理與分析資料年04月06日4完成初稿年05月01日5定稿年05月15日指導(dǎo)教師：年月0教研室主任:河北師范農(nóng)修俸育曇配本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書題目：體育游戲在中小學(xué)體育教育中的運(yùn)用姓名：學(xué)號：系另I」：體育教育專業(yè)：小球指導(dǎo)教師：河北師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書體育學(xué)院學(xué)院體育學(xué)院專業(yè)屆學(xué)生姓名黑潴體育游戲在屮小學(xué)體育教育中的運(yùn)用指導(dǎo)教師專業(yè)副教授所屬球類教研室研究職稱教研室方向課題論證：體育游戲是以身體練習(xí)為內(nèi)容，以游戲?yàn)榛顒有问?，集娛樂、健身為一體，以發(fā)
6、展身心為目的的一種特殊的體育活動。新課改的實(shí)施為廣大體育教師的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，同時也對體育就是的教學(xué)方法提出了新的要求。體育教師為提高學(xué)生及運(yùn)動員學(xué)習(xí)可訓(xùn)練的積極性最先采用的是將體育游戲融入到教學(xué)當(dāng)中，取得了很好的效果。體育游戲?qū)θ姘l(fā)展學(xué)生身體和促進(jìn)其個性發(fā)展及智力發(fā)展具有極為重要的意義。尤其是在體育教具相對缺乏的農(nóng)村屮學(xué)，體育游戲的作用將更加明顯。方案設(shè)計：摘要、關(guān)鍵詞研究對象與方法1.采用體育游戲教學(xué)的依據(jù)1.1多數(shù)中學(xué)生游戲活動興趣濃郁1.2體育教學(xué)組織過程游戲化得到廣泛提倡1.3游戲形式便于體育教師創(chuàng)造性地組織教學(xué)1.4游
7、戲是屮小學(xué)體育教材之一2.結(jié)果與分析3.體育游戲的分類4.在體育教學(xué)中運(yùn)用游戲教學(xué)法的原則5.體育游戲的作用6.游戲屮的注意事項(xiàng)7?體育游戲的特點(diǎn)8.體育游戲在教學(xué)各階段中的應(yīng)用9.游戲設(shè)計注意點(diǎn)10.結(jié)論11?建議進(jìn)度計劃:年年年年年0523060105月15選題收集資料整理與分析資料完成初稿泄稿參考文獻(xiàn)：1、孟剛?體育游戲與人的社會化?貴州師范大學(xué)學(xué)報,1995,(5)02、吳忠海?我國現(xiàn)代體育教育觀的思考.體育教育研究，1992,(l)o3、哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報，1991,(9)4、吉林體育學(xué)院學(xué)報，1995,(1)5、唐基云.體育游
8、戲在快樂體育教學(xué)中的實(shí)施［J］教育探索，2007(1)6、辛兵.游戲在體育教學(xué)中的重要作用［J］遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報，2007(1)7、劉福林?體育游戲［M］?北京:北京體育大學(xué)出版社,199
