4.索溪峪的野 1

4.索溪峪的野 1

ID:38888828

大?。?.74 MB

頁數(shù):36頁

時(shí)間:2019-06-20

4.索溪峪的野 1_第1頁
4.索溪峪的野 1_第2頁
4.索溪峪的野 1_第3頁
4.索溪峪的野 1_第4頁
4.索溪峪的野 1_第5頁
資源描述:

《4.索溪峪的野 1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、1索溪峪的“野”1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com2想一想,“野”在本課是什么意思?“野”字原是“不講情理,蠻橫”的意思,在本文中是指不經(jīng)人工雕琢,一切順其自然返璞歸真。思考討論:23讀準(zhǔn)字音zhàngènyáotiáo膽顫綿亙蜿蜒窈窕淑女zhāLu?ntiáosōu扎過去卵石調(diào)皮老叟xīdí齊膝蕩滌3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com4綿亙:接連不斷。崛起:(山峰等)突起。巍巍:形容高大。浩氣長舒:浩然之氣使人感到心情舒展。

2、千峰萬仞:山峰很多,且很高。難以言狀:很難用語言來表達(dá)。婷婷玉立:形容美女身材細(xì)長或花木等形體挺拔。隨心所欲:隨著自己的意思,按照自己想要的、希望的。理解詞義4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com5默讀課文,小組討論:1、課文是按什么順序?qū)懙模?、課文從哪幾方面描寫了索溪峪的“野”?思考討論:5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com6索溪峪的山“野”6綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com77綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht

3、tp://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com88綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com99綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com1010綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com1111綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com12桂林的山秀12綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com13黃山俊13綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com14泰山尊14綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http

4、://www.lspjy.com15廬山貴15綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com16思考討論對(duì)比這幾座山,你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”?16綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com17索溪峪的水“野”17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com1818綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com1919綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com2020綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com21桂林的水靜清綠21綠色

5、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com22西湖水平如鏡22綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com23思考討論:索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里?23綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com24索溪峪的野物“野”24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com2525綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com2626綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com2727綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com282829思考討論索

6、溪峪的野物的野體現(xiàn)在哪里?29綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com30游人“野”30綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com3131綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com323233思考討論課文是怎樣寫出索溪峪游人的“野”?3334作者在領(lǐng)略了索溪峪的野的特點(diǎn)后,有什么感受?于是,我感到從未有過的快慰,從未有過的清爽;索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!3435小結(jié)課文開頭先概括索溪峪的一個(gè)總的特點(diǎn)是“野”,接著從四個(gè)方面具體描述,既山是野的,水是野的,野物是野的,在山水間行走

7、的游人也是野的,最后總結(jié)出索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!前后照應(yīng),首尾連貫。3536讀了這篇課文,你有什么收獲?拓展延伸:36

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。