好習(xí)慣成就幸福人生.doc

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1、五（3）中隊“好習(xí)慣成就幸福人生”主題隊會活動方案徐旭一、活動背景實驗小學(xué)五年級三班共有70個學(xué)生，學(xué)生行為規(guī)范參差不齊，一部分學(xué)生身上有較多的壞習(xí)慣。此外，這個階段的學(xué)生，自我意識正在逐步形成，他們的理性思維發(fā)展還很有限，“孩子氣”很濃，行為習(xí)慣也比較幼稚。多動，上課說話；淘氣，課后惡作??；懶惰，逃避值日；學(xué)習(xí)缺乏自覺性，不完成作業(yè)等等，只要沒有老師或家長的監(jiān)管，各種各樣的壞習(xí)慣就會原形畢露。二、活動目的1、通過隊會，讓學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的意識，明確良好的行為習(xí)慣對塑造個人性格，營造良好班風(fēng)，以及創(chuàng)造自我人生

2、的重要性。三、活動準(zhǔn)備1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。2、讓學(xué)生準(zhǔn)備小品。3、準(zhǔn)備快板表演。4、布置學(xué)生收集好習(xí)慣故事及壞習(xí)慣的故事。5、制作多媒體課件。6、制作《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》印發(fā)給學(xué)生。7、準(zhǔn)備背景音樂鋼琴曲《雨的印記》及歌曲《我的未來不是夢》四、[班會形式]講故事、小品、快板等五、活動過程：中隊長：隊員們，我國教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受累”好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成就幸福人生。對我們來說，養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。相信今天的主題隊會“好習(xí)慣成就幸福人生”會給同學(xué)們帶來啟示。下面有請主持人彭唯洋、董若萱上臺。男：好習(xí)慣是我們成長過程中最親密的

3、伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長男：好習(xí)慣像海上的一艘航船女：能讓我們駛向成功的彼岸合：“好習(xí)慣成就幸福人生”主題隊會現(xiàn)在開始一、講故事女：同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。下面請（況蘇洵）同學(xué)給我們講一個故事。北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)---面試?？墒牵丛氲?，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10

4、分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束。"這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"年輕人一聽，頓時捶胸頓足："我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重！"可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀?。ㄍ鯊┐荆褐鞒秩耍乙蚕敫蠹曳窒硪粋€故事。女：好的。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得："這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)

5、去呢?"就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。男：所以有人說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。女：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。男：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的。女：那么我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？請聽快板《小學(xué)生行為習(xí)慣三字歌》????學(xué)之道，貴以專。好習(xí)慣，人更嬌。???????清早起，洗漱畢

6、。上學(xué)路，須警惕。結(jié)伴走，靠路右；過馬路，左右瞧；有車過，等一等；路安全，才穿行。陌生人，不輕信：不貪吃，不貪錢；防綁架，防行騙。入校園，站路隊：不擁擠，不爭先。好環(huán)境，靠維護(hù)：見垃圾，隨手拾?；ú菽荆Ｗo(hù)：有人損，應(yīng)勸阻。???????見師長，要問好：人稱頌，有禮貌。課堂上，要主動：解疑問，靠溝通。寫文字，要規(guī)范：不潦草，要工整；身要正，筆要輕；三個“一”，要記清。體育課，課間操：要堅持，莫放松。強身體，靠鍛煉，須謹(jǐn)慎，保平安。實驗課，須謹(jǐn)記：每操作，循要領(lǐng)。搞活動，做游戲，須防止，亂秩序：不追逐，不打鬧，意外傷，遠(yuǎn)離了。???????放學(xué)后，先回家，要外出，告父母。星期天，節(jié)假日，

7、巧安排，講勞逸：溫故知，時預(yù)習(xí)。看電視，不迷戀；不上網(wǎng)，戀游戲；讀好書，受教益，拒黃、毒，防腐蝕。拒煙酒，遠(yuǎn)毒品，保健康，不成癮。不玩火，不動電，保生命，遠(yuǎn)危險。外出時，要切記，遠(yuǎn)水域，戒洗澡，身上臟，回家洗。???????品德高，本領(lǐng)強；行為貴，益終生。一、小品《發(fā)生在我們身邊的事》男：養(yǎng)成好習(xí)慣，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這么一些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。不信，請看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。