高校固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及解決對策.doc

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1、高校固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及解決對策摘要：在高校資產(chǎn)中，固定資產(chǎn)是其中的重要組成部分，也是高校開展科研、教學(xué)等活動的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。本文將針對日前人多數(shù)高校在固定資產(chǎn)管理屮的存在的問題，通過引入信息化管理手段規(guī)范固定資產(chǎn)管理流程，并結(jié)合高校固定資產(chǎn)折舊案例驗證該管理策略的可行性。Abstract：Intheassetsofcollegesanduniversities,thefixedassetsisoneoftheimportantpartandalsoanimportantmaterialbasisforcarryingou

2、tscientificresearch,teachingandotheractivitiesincollegesanduniversities.Inthispaper,aimingatfixedassetmanagementproblemsexistinginmostcollegesanduniversities,itistostandardizethemanagementprocessoffixedassetsthroughtheintroductionofinformationmanagementmethod,and

3、verifythefeasibilityofthemanagementstrategycombiningwiththecaseaboutthedepreciationoffixedassetsincollegesanduniversities?關(guān)鍵詞：精細化管理；高校固定資產(chǎn)折舊；研究Keywords：finemanagement；depreciationoffixedassetsincollegesanduniversities；research中圖分類號：G647文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311(2016)

4、18-0021-030引言近年來，我國高等教育事業(yè)發(fā)展迅猛，高等學(xué)校所占和使用的固定資產(chǎn)越來越多，且固定資產(chǎn)的構(gòu)成也越來越復(fù)雜，這無疑增加了固定資產(chǎn)的管理難度。再加上隨著校際間的合并與調(diào)整，學(xué)校內(nèi)部各項改革的不斷深化，更是對高等學(xué)校的同定資產(chǎn)管理工作提出來更高的要求。然而，在過去很長時間內(nèi)高校一直沒有意識到固定資產(chǎn)管理的重要性，相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度并不完善，存在很多問題，比如帳實不符、家底不清、資產(chǎn)流失等，使得高等學(xué)校的固定資產(chǎn)管理工作困難重重，無法適應(yīng)高等教育發(fā)展改革的新形勢。本文將深入分析高校同定資產(chǎn)管理存在的問題

5、，運用信息化管理手段來理順固定資產(chǎn)管理思路，提高固定資產(chǎn)管理信息化水平，繼而通過對固定資產(chǎn)折舊模式的實踐驗證該信息化管理策略的實效性。1高校固定資產(chǎn)的構(gòu)成1.1概念高校固定資產(chǎn)是指高校持有的使用期限超過1年，通用設(shè)備單位價值在1000元以上，專用設(shè)備單位價值1500元以上，并在使用過程中保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)，或單位價值雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但使用年限超過1年的大宗同類物資。1.2特征高校固定資產(chǎn)必須具有以下四個基本特征：一是使用年限必須超過1個會計年度；二是存在的目的是為高校教學(xué)、科研或管理服務(wù)；三是除名義金額入賬外，其單

6、位價值在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上，如果單位價值沒有達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，必須是大宗同類；四是使用過程中基木保持原有物質(zhì)形態(tài)。1.3分類高校固定資產(chǎn)一般分為六大類，即：房屋及構(gòu)筑物；文物和陳列品；通用設(shè)備；專用設(shè)備；圖書、檔案；家具、用具及動植物。2我國高校周定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀分析2.1固定資產(chǎn)管理存在的問題2.1.1信息化涵蓋面不廣資產(chǎn)管理環(huán)節(jié)眾多，但目前高職院校絕大部分僅在登記、使用、處置這三個環(huán)節(jié)上會運用系統(tǒng)進行管理而忽略了其他環(huán)節(jié)，并且大多數(shù)高校在周定資產(chǎn)管理工作上缺乏統(tǒng)一的資產(chǎn)管理軟件系統(tǒng)，導(dǎo)致資產(chǎn)管理信息化水平低。比如，資產(chǎn)配置環(huán)節(jié)，

7、將財務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)信息融入資產(chǎn)管理系統(tǒng)時，費時、費力，難度大、問題多，還有很多的問題亟待解決。因此，部分院校在應(yīng)用信息系統(tǒng)管理資產(chǎn)時，干脆避難就易，摒棄了這一環(huán)節(jié)。至于收益管理、績效管理、監(jiān)督管理等環(huán)節(jié)能在信息系統(tǒng)中得以體現(xiàn)的高職院校更是廖廖無幾。2.1.2信息化網(wǎng)絡(luò)不通暢某些院校主管領(lǐng)導(dǎo)，習(xí)慣于在紙質(zhì)單上簽字審批，認為只有這樣才更直觀，才更利于自己把控資產(chǎn)管理的全局。導(dǎo)致學(xué)校即使添置了信息化管理系統(tǒng)，這系統(tǒng)最終成了“聾子的耳朵”。2.1.3賬實不符對于固定資產(chǎn)，因沒有提折舊導(dǎo)致出現(xiàn)資產(chǎn)賬面價值同實際價值相差較大的情況，而

8、固定資產(chǎn)從購置到報廢的過程中，由于在管理機制上漏洞情況的存在導(dǎo)致存在著較為嚴重的家底不清現(xiàn)象，并因此對折舊工作的開展產(chǎn)生了較大的制約?？梢哉f，對固定資產(chǎn)信息的全面核實，是高校固定資產(chǎn)計提折舊的重要要求，在這部分要求作用下，高校目前存在的粗放式管理方式則給資產(chǎn)折III工作帶來了較大的阻礙。2.1.4重復(fù)購置現(xiàn)象嚴重在部