《蚊子和獅子》導(dǎo)學(xué)案.doc

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《蚊子和獅子》導(dǎo)學(xué)案24.《寓言四則》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案《蚊子和獅子》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀懂故事,領(lǐng)會(huì)寓意;2.能抓住情節(jié)、人物描寫分析人物性格;3.了解寓言特點(diǎn),嘗試創(chuàng)作寓言?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】能抓住情節(jié)、人物描寫分析人物性格。【自主學(xué)習(xí)】1.自讀課文,借助注釋和工具書,疏通文意,圈畫疑難字詞。2.小組交流,明確疑難字詞的意思,正確流暢翻譯本文。【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】1.蚊子為什么能戰(zhàn)勝獅子又會(huì)敗給蜘蛛?從中可以悟出一個(gè)什么道理? 2.蚊子臨死前是否有所醒悟,是哪個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)的?它的悲痛說(shuō)明了什么?3.蚊子敢于向獅子挑戰(zhàn),而且能夠取勝,這說(shuō)明了什么?4.比較這則寓言和《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之處?【當(dāng)堂檢測(cè)】1.判斷正誤,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。 ①寓言是將生活哲理寄托在一個(gè)假想的、具體形象的、具有勸喻或諷刺性的故事里的一種文學(xué)體裁。()②寓言中的人物都是人格化了的動(dòng)物、植物或自然界的其他東西和現(xiàn)象。()③寓言主題的表現(xiàn)都是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,把較深刻的道理寓于簡(jiǎn)短的故事之中。()④寓言在藝術(shù)手法上的重要特點(diǎn)是夸張,此外,還運(yùn)用擬人、比喻等手法。()【拓展提升】1.嘗試創(chuàng)作寓言。請(qǐng)合理想像,續(xù)寫寓言的結(jié)尾部分。下面是給定的開頭,你可接著往下寫,也可自己另寫。蚊子正等待著那可怕的時(shí)刻來(lái)臨時(shí),松樹上滴下一滴松脂,正好落在蜘蛛背上……【課后反思】通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?

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