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《營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷論文范文-試議小議中職營(yíng)銷教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷論文范文:試議小議中職營(yíng)銷教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)論文摘要：營(yíng)銷學(xué)是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科，在業(yè)內(nèi)外都大呼國(guó)內(nèi)中職營(yíng)銷教學(xué)為紙上談兵的惡劣環(huán)境下，教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)尤為重耍，就營(yíng)銷學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：思維創(chuàng)新；知識(shí)創(chuàng)新；實(shí)踐能力市場(chǎng)營(yíng)銷的一切行為都要圍繞消費(fèi)者的需求展開的。在中國(guó)加入WTO之后，中國(guó)的企業(yè)都陷入與狼共舞的困境。要想擺脫這一尷尬境地，必須從每一員工的教育開始抓起。中職教育就是要培養(yǎng)高素質(zhì)的一線技能人才，如果我們還是按部就班走傳統(tǒng)教育的老路。我們很難超越，總是挨打。這就給中職營(yíng)銷
2、學(xué)的教學(xué)提出了重要的理由：不僅要關(guān)注基礎(chǔ)和技能，還應(yīng)該注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)掘，使學(xué)生真正具備實(shí)施營(yíng)銷的創(chuàng)新能力和實(shí)事求是的應(yīng)變能力。、思想創(chuàng)新的培養(yǎng)創(chuàng)新是現(xiàn)代營(yíng)銷的生命。任何一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)要想更好地存活和發(fā)展必須注重創(chuàng)新。創(chuàng)新能力不是天生俱有的,而是要依靠具有一定的學(xué)識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷人員共同努力才能獲得的。營(yíng)銷人員的創(chuàng)新意識(shí)和能力要靠后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練才能形成的，思想是行動(dòng)的指南，創(chuàng)新能力培養(yǎng)需要具備扎實(shí)的思想基礎(chǔ)，應(yīng)該從如下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練。1.開放性思想訓(xùn)練中職的學(xué)生文化基礎(chǔ)不是很好，政治思想不夠扎實(shí)，甚至還有點(diǎn)自由散漫。這給
3、開放訓(xùn)練帶來了很廣闊的空間。因循守舊的人是沒有什么有價(jià)值的創(chuàng)意的。營(yíng)銷就是要做到“人無我有，人有我優(yōu)”。沒有開放式的思想是無法做到這一點(diǎn)的。這要求老師要引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去看待同?理由，能夠舉-仮三、觸類旁通，對(duì)相關(guān)的理論理由具有一定的洞察力。開放性思想訓(xùn)練，要運(yùn)用大量實(shí)踐案例，用馬克思主義理論分析判斷，要抓住創(chuàng)新是事物前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)新是事物發(fā)展的內(nèi)在要求這個(gè)基本觀點(diǎn)，扎穩(wěn)學(xué)生的科學(xué)世界觀，提高學(xué)生的思想開放程度。2.開放性策略訓(xùn)練思想是行動(dòng)的導(dǎo)向。不同的策略會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。思想策略訓(xùn)練，就是培養(yǎng)學(xué)生思維的科學(xué)性，以辯證法為指導(dǎo)，解答
4、營(yíng)銷實(shí)踐中經(jīng)常遇到的困難。訓(xùn)練內(nèi)容，一是系統(tǒng)訓(xùn)練，營(yíng)銷學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，與其他學(xué)科有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，要系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)研究營(yíng)銷的理由。二是發(fā)展的觀點(diǎn)，營(yíng)銷學(xué)是不斷變化并向前發(fā)展的，產(chǎn)生了新的機(jī)會(huì)和威脅，也產(chǎn)生了新的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)應(yīng)該從創(chuàng)新的角度進(jìn)行。三是適應(yīng)，營(yíng)銷活動(dòng)的生命就是要和不斷變化的環(huán)境保持戰(zhàn)略性的適應(yīng)，不能死記硬背，死搬硬套。1.思想素養(yǎng)訓(xùn)練科學(xué)無止境，營(yíng)銷無定律。屮職學(xué)生要有科學(xué)的求學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)的過程要一絲不茍，學(xué)習(xí)的成果要扎實(shí)，學(xué)習(xí)的計(jì)劃要嚴(yán)密，學(xué)習(xí)應(yīng)用實(shí)踐知識(shí)要恰當(dāng)。要用科學(xué)的學(xué)習(xí)來提高個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)，做一個(gè)能吃苦、有技能
5、的新時(shí)代的技能人才。二、知識(shí)的創(chuàng)新與積累創(chuàng)新能力要擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，否則創(chuàng)新只能是空中樓閣?？茖W(xué)永遠(yuǎn)是站在前人的肩膀上往前發(fā)展的。1.營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練營(yíng)銷環(huán)境是不斷變化的，每一變化都會(huì)帶來新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和環(huán)境威脅。營(yíng)銷企業(yè)和營(yíng)銷人員就是要讓營(yíng)銷活動(dòng)適應(yīng)營(yíng)銷環(huán)境的變化，爭(zhēng)取利用每一個(gè)市場(chǎng)機(jī)會(huì)，規(guī)避每一個(gè)環(huán)境威脅，讓消費(fèi)者的滿意度不斷提高。對(duì)于營(yíng)銷人員來說，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是最為重要的。營(yíng)銷學(xué)作為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程，理清營(yíng)銷理論與實(shí)踐的關(guān)系，把握其結(jié)合點(diǎn)，突岀營(yíng)銷實(shí)踐的重要性。2.營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)訓(xùn)練市場(chǎng)營(yíng)銷是一門綜合性、應(yīng)用性很強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)
6、管理科學(xué)。它是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分離出來的，與多門科學(xué)有關(guān)聯(lián)。對(duì)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)的訓(xùn)練，是營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的保證。從事營(yíng)銷教學(xué)的教師，必須擁有較為豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)等知識(shí)，并把這些知識(shí)理論用合適的形式傳授到合適學(xué)生。要學(xué)生明白，企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng),很多是借助于心理學(xué)和行為學(xué)來展開的。相關(guān)知識(shí)是營(yíng)銷學(xué)發(fā)展創(chuàng)新的切入點(diǎn)。老師講授這些相關(guān)的知識(shí)，一要講透徹，二要搞清相關(guān)學(xué)科與營(yíng)銷學(xué)的關(guān)系，三要明晰營(yíng)銷學(xué)與這些學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。1.營(yíng)銷知識(shí)的拓展訓(xùn)練營(yíng)銷知識(shí)拓展訓(xùn)練，是營(yíng)銷教與學(xué)過程中創(chuàng)新的重要保證。老師耍及時(shí)地將最新的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓
7、學(xué)生適應(yīng)營(yíng)銷環(huán)境的新變化，不斷更新知識(shí)和積累知識(shí)。學(xué)生廣泛地開發(fā)學(xué)習(xí)和收集營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)的渠道，通過各種媒介尤其是網(wǎng)絡(luò)，有選擇地去粗取精，對(duì)信息進(jìn)行挑選和甄別。三、實(shí)踐能力的創(chuàng)新培養(yǎng)1.加重實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)作為一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，實(shí)踐性教學(xué)非常重要，理實(shí)一體化的教學(xué)必不可少。讓學(xué)生與職業(yè)崗位“零距離”接觸,從而加深和鞏固理論、增加實(shí)踐性學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提高職業(yè)技能水平。我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程的教學(xué)過程中，實(shí)踐教學(xué)力度，讓學(xué)生完成了“情人節(jié)”以玫瑰花為主題的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)，班級(jí)全體同學(xué)參與了活動(dòng)策劃整個(gè)過程，包括市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)細(xì)分、選
8、取冃標(biāo)顧客、釆購(gòu)、人員推銷、送貨上門，切實(shí)鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。1.鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)新活動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生自主實(shí)踐與探究能力，思維的獨(dú)創(chuàng)性、開放性、靈活性，得到了訓(xùn)練，開闊了學(xué)生解決理由的思路，活躍
