高校消防安全現(xiàn)狀及對策探究

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1、高校消防安全現(xiàn)狀及對策探究(榆林學院建筑工程系，陜西榆林719000)摘要：通過對陜西省部分高等院校的老建筑物耐火等級低、校園消防系統(tǒng)不完善或?qū)嵤┡鋫洳蛔?、學生消防安全意識差、學生宿舍火災隱患多等消防安全現(xiàn)狀的調(diào)查分析，提出加強高校消防安全工作的應對措施。關健詞：高校消防；現(xiàn)狀分析；消防安全；防火措施中圖分類號：G647文獻標識碼：A文章編號：1009-8631(2011)06-0024-01我國的消防建設從建國到現(xiàn)在已經(jīng)取得了長遠的進步，但是，筆者通過對近年來發(fā)生火災的統(tǒng)計和分析以及火災撲救情況分析，

2、看到我國的消防不足之處依然存在著。全民消防觀念淡薄、消防教育待發(fā)展；消防機構監(jiān)管不力消防設備落后缺乏；消防管理體系不健全、消防法規(guī)不完善、監(jiān)督不力的問題。這些問題影響著我國消防事業(yè)的發(fā)展和進步，是我國消防從深層次程度看到的詬病。這種現(xiàn)狀對于我國高校更加突出，我們應當學習國外對于消防的重視和先進體制的建設，結(jié)合我國火災發(fā)生的特點對我國高校消防安全現(xiàn)狀進行分析并提出加強高校消防安全工作的應對措施。1高校消防安全的現(xiàn)狀1.1部分高校舊建筑物耐火等級低，先天性火災隱患多。學校早期修建的建筑物，由于當時建筑防火規(guī)

3、范標準低，不完備，再加上法制還不是很健全。這樣導致建筑耐火等級偏低，建筑布置不合理，防火通風設計不完善，甚至無消防系統(tǒng)等先天性火災隱患。1.2消防經(jīng)費投入不足，消防系統(tǒng)不完善或設施配備不足，系統(tǒng)部分不能正常運行(1)消防系統(tǒng)不完善。很多高校，尤其是靠自身發(fā)展的普通高校，在建設校的過程中存在著資金嚴重不足的突出問題，所以在建設主體建筑時，都會忽略配套系統(tǒng)的建設。例如，沒有獨立的消防室外管網(wǎng)系統(tǒng)，單體建筑的消防管道直接與直來水連接；同時由于經(jīng)費緊張，對消防報警系統(tǒng)不進行完善，消防報警形同虛設。(2)消防安全

4、設施損壞現(xiàn)象突出。滅火器材數(shù)量不足或過期或壓力不足等均不滿足設計和使用要求，消火栓箱內(nèi)消火栓報警按鈕、消防水帶、消防水槍被破壞或部分已丟失,部分安全出口疏散指示標志損壞，火災事故應急照明燈不能正常使用。(3)改變疏散通道作用，關閉部分安全出口。有的學校對所有教學樓和公寓樓進行強化管理，違規(guī)關閉安全出口，一棟樓只留一個出口，這樣做是為了達到所謂的既加強了對學生的管理，又增強了防盜水平的雙贏目的。有的學校消防意識淡薄，對部分建筑的安全疏散通道進行改造，改變原有的功能，另作它用。此類現(xiàn)象會造成失火后人員不能及

5、時逃離，后果將不堪設想。1.3學生消防安全意識差。從近幾年的高等院校火災來看，人員傷亡和財產(chǎn)損失的原因，大部分是由于學生的消防安全意識淡薄，缺乏必要的火場逃生知識和撲救初期火災的能力造成的。一些院校管理方面存在問題，致使學生宿舍內(nèi)私拉亂接電線，使用小電器的現(xiàn)象嚴重，更有甚者在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器和質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，這些都是引發(fā)火災的因素；還有一些學生為復習功課，晚上熄燈后點蠟夜讀，忘記熄滅蠟燭引發(fā)火災；男同學在宿舍躺在床上吸煙，亂彈煙灰、亂仍煙頭的情況到處可見，提高了發(fā)生火災的幾率；同時，夏季一些

6、蚊蟲較多的地方，點蚊香也是引發(fā)火災的重要因素。1.4消防安全管理機制不健全，責任落實不到位。高校領導對消防安全工作意識淡薄，不重視，導致學校消防安全管理機制得不到完善，形不成一種科學、規(guī)范的體系，使消防管理工作不能有效進行。部分高校的消防管理工作沒有明確、確定的管理部門，消防安全工作有幾個部門分擔，從而形成相互推脫工作、推卸責任，消防安全工作不能落到實處。2加強高校消防工作的應對措施2.1加大消防投資，徹底解決先天性火災隱患。高校要加大對消防工作的資金投入，從根本上解決先天遺留的火災隱患，對一些陳舊老化

7、的教學樓和宿舍樓有計劃、有步驟的進行翻建、改造，按照要求敷設電氣線路，提高其耐火等級,同時調(diào)整布局，完善防排煙設施和室內(nèi)消防系統(tǒng)，使其符合消防技術規(guī)范的要求。2.2加強消防安全管理，改善消防設施。高校的消防管理部門，要及時對消防投入和整改資金進行核算，并針對隱患列出整改計劃，將購置消防設施、器材經(jīng)費列入學校經(jīng)費開支的總預算中，不斷改進、完善消防裝備，有計劃地消除火災隱患；其次要廣泛宣傳和動員全體師生，愛護消防設施。要加強對消防設施、器材的管理和維護保養(yǎng)，建立專人專門保管制度，定期進行可靠性檢查，使消防設

8、施、器材始終處于良好待用狀態(tài)。2.3加強消防安全教育培訓，提高學生消防安全意識及自防自救能力。高校應將消防安全知識教育納入教學之中，在大學校園開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全教育活動。學校通過展開消防知識競賽、辯論賽，聯(lián)歡晚會等參與性強的活動吸引學生，增加學生的消防基本常識和消防法律法規(guī)；與當?shù)叵啦块T聯(lián)合組織學生參觀消防站、觀看火災紀實，參加消防演習等，提高學生的消防安全意識及防火和滅火的能力。2.4建立健全校園消防安全管理機制。《中華人