模仿小動(dòng)物走教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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1、模仿小動(dòng)物走教案設(shè)計(jì)——龜兔賽跑眉山市東坡區(qū)大北街小學(xué)盧穎一、教案內(nèi)容：跳躍和爬行二、教案目標(biāo)：、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生掌握雙腳起跳，雙腳落地、四肢觸地爬行的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。、技能目標(biāo)：通過(guò)觀察模仿、相互交流、反復(fù)練習(xí)，達(dá)到動(dòng)作準(zhǔn)確，四肢協(xié)調(diào)。、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、教案重難點(diǎn)重點(diǎn)：.掌握雙腳起跳、落地的技術(shù)要領(lǐng)；.學(xué)會(huì)四肢觸地爬行基本動(dòng)作。難點(diǎn)：.起跳時(shí)擺臂與蹬地協(xié)調(diào)配合，落地時(shí)前腳掌著地，曲膝緩沖；.爬行時(shí)異側(cè)手腳的協(xié)調(diào)配合。四、教案流程：課前準(zhǔn)備：孩子們帶上兔子、烏龜?shù)目堫^套和手套。（一）“兔子”“烏龜”集合啦！.課堂常規(guī)：集

2、合整隊(duì)、師生問(wèn)好、清點(diǎn)人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、本節(jié)課內(nèi)容宣布、強(qiáng)調(diào)安全，提出要求。.隊(duì)列隊(duì)形課課練。1/3.集中注意力小游戲——點(diǎn)兵點(diǎn)將，學(xué)生四列橫隊(duì)站立，老師叫第一排、第二排?小白兔、小烏龜，相對(duì)應(yīng)的孩子跳起來(lái)來(lái)答“到”，既集中孩子們的注意力，又活躍了課堂氣氛。（二）“兔子”“烏龜”來(lái)斗舞。.《兔子舞》讓孩子們微微出汗，為后面龜兔賽跑故事引入做鋪墊。.《一分鐘健康操》充分拉伸個(gè)肌肉，活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)以及專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)。（三）“兔子”“烏龜”學(xué)本領(lǐng).提問(wèn)“小朋友們知道龜兔賽跑的故事嗎？”“大家想一想兔子和烏龜分別是怎么走路的？”引入主題。.我是“小烏龜”我是“小白兔”：學(xué)生自己探

3、究龜、兔是怎么行走的。.龜兔學(xué)本領(lǐng)：（）兔子跳跳跳——雙腳連續(xù)向前跳（教師講解示范）。（）集體練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。（）學(xué)習(xí)烏龜爬行。（教師講解示范，著重強(qiáng)調(diào)爬行不能同手同腳，遵循該動(dòng)物本身特性，體現(xiàn)課堂科學(xué)性。另外學(xué)生戴好手套，防止擦傷。）（）集體練習(xí)爬行向前。.龜兔賽跑：“烏龜”“兔子”進(jìn)行行進(jìn)間比賽（）。.龜兔第二次賽跑：場(chǎng)地中間設(shè)計(jì)一條“河流”（用墊子鋪成）兔子跳到河流前不能過(guò)河，必須要在烏龜?shù)膸椭拢觚斃⊥米右路┎拍堋斑^(guò)河”，達(dá)到共贏，體現(xiàn)思想教育。2/3（四）“兔子”“烏龜”回家嘍.《龜兔賽跑》放松操。.教師總結(jié)。.“兔子”“烏龜”回家。3/3