公共事業(yè)管理專業(yè)(教育管理)(本科)專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)(教育管理)(本科)專業(yè)介紹

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1、公共事業(yè)管理專業(yè)(教育管理)(本科)專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格木專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的,徳、智、體等方血全面發(fā)展的,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)休,特別是能在教育行政機(jī)關(guān)、小小學(xué)校、成人及其他從事教育管理工作的高級(jí)應(yīng)用型教育管理專門人才。本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo),即:具備現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論、教育竹理技術(shù)和方法的知識(shí)及實(shí)踐能力,能在教育行政部門、屮小學(xué)校及其他教育部門從事教育管理工作的教育工作者或勝任中小學(xué)校教育及其管理的相關(guān)教學(xué)研究工作的教師或管理人員。本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)耍求,即:通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理和教育科學(xué)基本理論,教育管理和教育教

2、學(xué)的基本能力訓(xùn)練,具備運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論的能力,熟悉公共事業(yè)管理的一般規(guī)律、初步具備作為公共事業(yè)的教育部門和學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的管理人員所必備的職業(yè)索質(zhì)。在政治思想道徳方而,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,能夠系統(tǒng)掌握教育管理專業(yè)的皋木理論、棊本知識(shí)和基本技能,熟悉我國(guó)教冇管理的基木政策、法律、法規(guī),具有運(yùn)用教冇管理專業(yè)的基木知識(shí)、基木理論分析和解決教育管理實(shí)踐中常見(jiàn)問(wèn)題的能力,具有教育管理創(chuàng)新意識(shí)和良好的教育管理素養(yǎng)。二、主干課程現(xiàn)代教育原理、教育

3、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育法學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育評(píng)價(jià)、公共管理學(xué)、管理思想史、教冇心理學(xué)、組織行為學(xué)(教冇)、現(xiàn)代教冇管理專題、人力資源管理等。三、修業(yè)年限與畢業(yè)實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。屮央電人按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃。本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品徳經(jīng)鑒定符合要求,即準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。木專業(yè)畢業(yè)學(xué)生達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的,口J授予學(xué)士學(xué)位。附:教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見(jiàn)下頁(yè))浙江廣播電視大學(xué)2009級(jí)管理學(xué)科公共管理類公共事業(yè)管理(教育管理)專業(yè)(開放

4、本科)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)分課內(nèi)學(xué)時(shí)電視錄音實(shí)驗(yàn)考試學(xué)期第學(xué)期第學(xué)期第學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期課程性質(zhì)開課單位備注必修1開放教育入學(xué)指南11811統(tǒng)設(shè)屮央電大2現(xiàn)代教育原理47214統(tǒng)設(shè)中央電人3英語(yǔ)11(1)35413統(tǒng)設(shè)中央電大4課程與教學(xué)論47224統(tǒng)設(shè)中央電人5英語(yǔ)11(2)35423統(tǒng)設(shè)中央電大6計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)47234統(tǒng)設(shè)屮央電大7公共管理學(xué)47234統(tǒng)設(shè)屮央電大8管理思想史35433統(tǒng)設(shè)中央電大9現(xiàn)代教育技術(shù)47234統(tǒng)設(shè)中央電人10教育心理學(xué)47244統(tǒng)設(shè)中央電人11教冇法學(xué)35443統(tǒng)設(shè)中央電大12

5、組織行為學(xué)(教育)47244統(tǒng)設(shè)屮央電大13教育評(píng)價(jià)47254統(tǒng)設(shè)中央電大14現(xiàn)代教育管理專題47264統(tǒng)設(shè)屮央電大限選1藝術(shù)學(xué)概論35413統(tǒng)服中央電人2人力資源管理47224統(tǒng)服中央電大3哲學(xué)引論35433統(tǒng)服中央電人選修1心理學(xué)原理35413省開省電大A類2社會(huì)心理序35423省開省電大A類3教育社會(huì)學(xué)35423省開省電大A類4英語(yǔ)III⑴⑵61083433統(tǒng)服中央電大5學(xué)校心理健康教育35443省開省電人A類6教育經(jīng)濟(jì)學(xué)35443省開省電人A類7外國(guó)教冇簡(jiǎn)史35453省開省電大A類8教育枠學(xué)35453省開省電大A類9國(guó)際教育新理念35

6、463省開省電大A類實(shí)踐1教育管理實(shí)踐33周53其他省電大2畢業(yè)論文(教管)55周65其他省電人學(xué)位必修1學(xué)位論文指南712667其他屮央電大補(bǔ)修1學(xué)校管理#47214統(tǒng)服中央電大2教育行政概論#47214統(tǒng)服中央電人3學(xué)校管理心理#47214統(tǒng)服中央電大其他1學(xué)位外語(yǔ)(教管)00其他中央電大必修學(xué)分耍求49限選學(xué)分要求10選修學(xué)分耍求4實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分要求8最低畢業(yè)總學(xué)分71+補(bǔ)備注:補(bǔ)修課是非教冇類專業(yè)??飘厴I(yè)生必補(bǔ)課程。浙江廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”公共事業(yè)管理專業(yè)(教育管理)(本科)教學(xué)實(shí)施方案為落實(shí)教冇部批準(zhǔn)的《關(guān)于

7、廣播電視人學(xué)開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教冇試點(diǎn)的報(bào)告》精神,保證開放教育公共事業(yè)竹理(教育竹理)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施,做好木專業(yè)的貝?體教學(xué)工作和管理工作,提高試點(diǎn)工作的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育管理本科層次人才培養(yǎng)的目標(biāo),特制定本實(shí)施方案。本方案由本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置、學(xué)習(xí)資格的獲得、教學(xué)組織形式、地方電人開辦本專業(yè)的相關(guān)條件和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控五部分組成。一、本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:掌握現(xiàn)代教育科學(xué)和教育管理專業(yè)的-?般知識(shí)、技能和方法,從事教冇行政部門、屮小學(xué)?;蚱渌虄訖C(jī)構(gòu)管理工作及其他社會(huì)公共事業(yè)部門

8、管理工作的中高級(jí)管理人才。(二)課程設(shè)置本專業(yè)為專升本層次,其專業(yè)性質(zhì)是以教育相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),將管理理論運(yùn)用于教育領(lǐng)域并具有教育部門特色的公共事業(yè)管理專業(yè)。專業(yè)核心

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