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《2012-2013學年杭州市西湖區(qū)八下期末數(shù)學試卷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2012-2013學年杭州市西湖區(qū)八下期末數(shù)學試卷一、選擇題(共10小題;共50分)1.要使式子12?x有意義,則x的取值范圍是??A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤22.一個多邊形的內(nèi)角和是900°,則這個多邊形的邊數(shù)為??A.6B.7C.8D.93.將代數(shù)式x2+6x+2化成x+p2+q的形式為??A.x?32+11B.x+32?7C.x+32?11D.x+22+44.下列四個命題:①一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形;②對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;③順次連接矩形四邊中點得到的四邊形是菱形;④正五邊形既是軸對稱圖形又
2、是中心對稱圖形.其中真命題共有??A.1個B.2個C.3個D.4個5.關于x的一元二次方程m+1xm2+1+4x+2=0的解為??A.x1=1,x2=?1B.x1=x2=1C.x1=x2=?1D.無解6.已知三角形兩邊的長分別是3和6,第三邊的長是方程x2?6x+8=0的根,則這個三角形的周長等于??A.13B.11C.11或13D.12或157.如圖,某中學準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形花園ABCD(圍墻MN最長可利用25?m),現(xiàn)在已備足可以砌50?m長的墻的材料,若設計一種砌法,使矩形花園的面積為300?m2.則AB長
3、度為??A.10B.15C.10或15D.12.58.閱讀材料:對于任何實數(shù),我們規(guī)定符號abcd的意義是abcd=ad?bc.按照這個規(guī)定,請你計算:當x2?4x+4=0時,x+12xx?12x?3的值??A.?9B.?1C.5D.?59.為增加綠化面積,某小區(qū)將原來正方形地磚更換為如圖所示的正八邊形植草磚,更換后,圖中陰影部分為植草區(qū)域.設正八邊形與其內(nèi)部小正方形的邊長都為a,則陰影部分的面積為??第11頁(共11頁)A.2a2B.3a2C.4a2D.5a210.已知,在平面直角坐標系中放置了5個如圖所示的正方形(用陰影表示),點B1在y軸上
4、,點C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3均在x軸正半軸上.若已知正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,且B1C1∥B2C2∥B3C3,則點A3的坐標是??A.3+32,3+16B.3+32,3+318C.3+32,3+16D.3+32,3+318二、填空題(共6小題;共30分)11.化簡:3?π2=?.12.已知如圖,在線段BG同側(cè)作正方形ABCD和正方形CEFG,其中BG=10,BC:CG=2:3,則S△ECG=?,S△AEG=?.13.關于x的兩個方程x2?x?2=0與1x+1=2x+a有一個解相同,則a=?.14.已知
5、下列命題:①若a>0,b>0,則a+b>0;②若a2≠b2,則a≠b;③對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;④直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.其中原命題與逆命題均為真命題的序號是?.15.如圖,是一個長為30?m,寬為20?m的矩形花園,現(xiàn)要在花園中修建等寬的小道,剩余的地方種植花草.如圖所示,要使種植花草的面積為532?m2,那么小道進出口的寬度應為?米.第11頁(共11頁)16.如圖,矩形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點與原點重合,AB=2,AD=1,過定點Q0,2和動點Pa,0的直線與矩形ABCD的邊有公共點,則:(1)a的取值范圍
6、是?;(2)若設直線PQ為:y=kx+2k≠0,則此時k的取值范圍是?.三、解答題(共7小題;共91分)17.(1)解方程:x+1x?5=1,(2)關于x的一元二次方程x2+bx+c=0c<0是否有實數(shù)解,請你作出判斷并說明理由.18.已知在如圖4×4的方格中,有一個格點三角形ABC(三個頂點均在格點上),其中AB=5,BC=22,AC=17.(1)請你在方格中畫出該三角形;(2)求△ABC的面積;(3)求△ABC中AC邊上的高的長(結果保留根號).19.一次測試八年級若干名學生1分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,請根據(jù)這個直方圖回答下列問題
7、:(1)已知自左至右第2,3組(組中值分別為145,155)的頻率之和為0.28,第3,4,5組(組中值分別為155,165,175)的頻率之和為0.8,則參加測試的總?cè)藬?shù)有?人,第3組的頻數(shù)為?人,第4組的頻率為?,并將直方圖補充完整;第11頁(共11頁)(2)若圖中自左至右各組的跳繩平均次數(shù)分別為137次,146次,156次,164次,177次,則參加測試的學生跳繩的平均次數(shù)為?(只需列出算式,不用計算結果);(3)若測試所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是160次,則測試次數(shù)為160次的學生至少有?人.(直方圖中每一組包括前一個邊界值,不包括后一個邊界值)2
8、0.如圖,已知AG⊥BD,AF⊥CE,BD,CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,若BF=2,ED=3,GC=4.(1)求FG的長;(