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1、給聲樂藝術高考生的幾點備考建議摘要:學習聲樂是一個比較復雜、抽象的過程,聲音就如同一塊寶石,無論它品質如何優(yōu)秀,在沒有經(jīng)過研磨之前,是不會閃射出耀眼光芒的。從另一個角度看,如果一塊品質優(yōu)秀的寶石,研磨的方法不得當,就很可能毀了這塊寶石。選擇適合自己的曲目,從實際出發(fā),揚長避短、最大限度地發(fā)揮自己的水平,對于考生來說是非常重要的。關鍵詞:聲樂;高考生;備考;建議隨著文化素質的提高和音樂教育的大力普及,藝術類考生報考人數(shù)的逐年升溫,全國藝術類院校、學科的數(shù)量大幅增加,這對于考生無疑提供了更加廣闊的選
2、擇空間。根據(jù)長期帶畢業(yè)班高考學生的經(jīng)驗和考生在學習和報考學校過程中所遇到的實際問題,在這里給大家一些提示和建議,以供參考。一考生要選擇的學校全國藝術院校聲樂專業(yè)大體可分為兩大類。一類是為國家培養(yǎng)音樂的專門人才、具有表演性質的音樂院校。這類學校由于是培養(yǎng)音樂的專門人才,具有一定的表演性質,就要求考生除了具備良好的聲音條件和音樂素質,還應具備良好的外形條件。另一類是具有音樂教育性質的師范院校和音樂院校的音樂教育專業(yè)。這類學校的課程大多是為培養(yǎng)音樂教育人才而設置的,因此更加注重考生的綜合素質。文化課錄
3、取分數(shù)線也相對高一些。由于藝術類專業(yè)存在一定的特殊性,大多數(shù)學校只考慮考生的第一志愿,因此,在填報志愿時,考生要根據(jù)自身條件、專業(yè)程度和文化課成績來選擇和填報志愿。二考生應具備的音樂素質人聲是世間最神秘、最美好的聲音。現(xiàn)在社會上有一種傾向,認為學習聲樂可以短期見效,不用花太大的本錢和時間,嗓子是自己身體的一部分,不用像學習鋼琴或器樂那樣,從小就要日復一日、年復一年地訓練、考級。其實,這種觀念是十分錯誤的。沒有哪一位歌唱家能在短期內使自己的事業(yè)一蹴而就的。學習聲樂是一個比較復雜、抽象的過程,它和學
4、習其它樂器有些不同,自己的身體就是樂器,要想使這個樂器發(fā)出最好的聲音,就必須憑著自己的感覺來判斷聲音的對錯。每個人自身的生理條件不同,也就決定了他的聲音條件。比如,聲帶的長短薄厚;口腔、喉嚨、舌頭的狀態(tài)是否自然;聲音是否有彈性;音色是否有光澤等。好的聲音條件是天賦,但不是學習聲樂的唯一條件。要想達到成功的彼岸,請記?。禾熨x加勤奮。從初學聲樂到參加高考,一般需要3-4年時間。首先要通過有經(jīng)驗的專業(yè)指導老師或專業(yè)醫(yī)生的鑒定,來確定聲部,之后進入聲音訓練階段。這期間要經(jīng)過以下幾個方面的學習:①唱姿態(tài)的
5、培養(yǎng)。②歌唱呼吸的調整。③發(fā)聲訓練。④歌唱訓練。⑤舞臺表演。聲音就如同一塊寶石,無論它品質如何優(yōu)秀,在沒有經(jīng)過研磨之前,是不會閃射出耀眼光芒的。從另一個角度看,如果一塊品質優(yōu)秀的寶石,研磨的方法不得當,就很可能毀了這塊寶石。因此,對于初學聲樂的學生來說,選擇一位適合自己的、經(jīng)驗豐富的聲樂指導老師至關重要。三考生要選擇的樂曲選擇適合自己的曲目,從實際出發(fā),揚長避短、最大限度地發(fā)揮自己的水平,對于考生來說是非常重要的。本人是高中音樂教師,在這里根據(jù)近幾年的考試要求稍加說明,以供參考。曲目沒有程度上的
6、具體規(guī)定??梢允莿?chuàng)作歌曲、中外藝術歌曲或歌劇詠嘆調等。在唱法上可以是美聲唱法,也可以是民族唱法。考生要根據(jù)自己報考院校招生簡章上的要求,結合自己自身的條件以及實際能力,在指導老師的幫助下來精心準備考試曲目。首先要適合自己。最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,根據(jù)自己的音質、音域、聲部和程度選擇曲目。切忌盲目追求大而難的作品。前幾年有的學校在招生考試時,人為地把曲目分成幾個檔次,考生如果選擇高一檔次的曲目,不管是否適合,只要唱下來就能拿高分。而選擇低一檔次的曲目,無論唱得多么完整也只能拿那個檔次的分數(shù)。這是
7、非常錯誤的導向。每年報考師范院??忌哪挲g大部分在17-20歲之間,學習聲樂的年限都在2-3年左右,聲樂技巧還處于初級階段,過早地演唱超出他們實際能力的曲目,只能暴露他們的毛病,同時加大考生的心理負擔和生理負擔,甚至會損害他們稚嫩的嗓音。考試曲目的選擇要依據(jù)不同類型、不同風格、不同內容、大小搭配的原則。有些中外藝術歌曲各個聲部都可以演唱,考生可以按原調演唱,也可以根據(jù)自己的聲部要求來移調演唱。比如:《教我如何不想她》、《祖國,慈祥的母親》、《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》、《我懷著滿腔熱情》、《愛情的喜悅》等。在選
8、擇考試曲目的時候,要根據(jù)自己的程度,選擇音域不太寬、旋律流暢的曲目。盡可能把曲目唱完整,在歌唱中展示自己的音樂感覺和音樂素質。當然考生在考前受過聲樂訓練,具備一定的基礎和程度,在考試中會占有相當?shù)膬?yōu)勢。四想辦法克服考試時的緊張等心理問題每年在專業(yè)考試的考場,我們都會看到有些考生由于神經(jīng)過度緊張,不能自控而影響考試成績的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在渾身肌肉僵硬、聲音顫抖、音準忽高忽低、節(jié)奏不穩(wěn)、氣息無法控制,甚至有個別考生唱到一半腦子突然一片空白,連歌詞是什么都想不起來了。什么原因會使這些考生出現(xiàn)上述情況呢?