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《杭州市西湖區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2014-2015學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、仔細(xì)選一選(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母填在答題卷中相應(yīng)格子內(nèi).注意可以用多種不同的方法來選取正確答案.1.下列計(jì)算正確的是( )A.(a3)3=a9B.a(chǎn)2+a2=a4C.(a+1)2=a2+1D.1+=2.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是( )A.調(diào)查全體女生B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生D.調(diào)查七、八、九年級(jí)各50名學(xué)生3.下列代數(shù)
2、式變形中,是因式分解的是( )A.a(chǎn)b(b﹣2)=ab2﹣abB.3x﹣6y+3=3(x﹣2y)C.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1D.﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)24.如圖,能判定EB∥AC的條件是( )A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE5.化簡的結(jié)果是( )A.﹣x﹣yB.y﹣xC.x﹣yD.x+y6.803﹣80能被( ?。┱瓵.76B.78C.79D.827.與方程5x+2y=﹣9構(gòu)成的方程組,其解為的是( ?。〢.x+2y=1B.3x+2y=﹣8C.3x﹣4y=﹣8D.
3、5x+4y=﹣3第20頁(共20頁)8.計(jì)算(a﹣b)(a+b)(a2﹣b2)的結(jié)果是( ?。〢.a(chǎn)4﹣2a2b2+b4B.a(chǎn)4+2a2b2+b4C.a(chǎn)4+b4D.a(chǎn)4﹣b49.如圖,將邊長為5cm的等邊△ABC沿邊BC向右平移4cm得到△A′B′C′,則四邊形AA′B′C′的周長為( )A.22cmB.23cmC.24cmD.25cm10.小明在拼圖時(shí),發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長方形,恰好可以拼成一個(gè)大的長方形如圖(1);小紅看見了,說:“我也來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成了如圖(2)那樣的正方形,中間還留下了一個(gè)洞,恰好是邊
4、長為3mm的小正方形,則每個(gè)小長方形的面積為( ?。〢.120mm2B.135mm2C.108mm2D.96mm2 二、認(rèn)真填一填(本題有6小題,每小題4分,共24分)要注意認(rèn)真看清題目的條件和要填寫的內(nèi)容,盡量完整地填寫答案.11.(1)用科學(xué)記數(shù)法表示0.000061為 ??;(2)計(jì)算:(π﹣2)0﹣2﹣1= ?。?2.已知某組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為56,頻率為0.7,則樣本容量為 .13.因式分解:(1)x3﹣4x= ??;(2)x2﹣18x+81= ?。?4.如圖,直線AB∥CD∥EF,如果
5、∠A+∠ADF=218°,那么∠F= ?。?0頁(共20頁)15.已知x=+1,則代數(shù)式(x+1)2﹣4(x+1)+4的值是 .16.給定下面一列分式:,﹣,,﹣…,根據(jù)這列分式的規(guī)律,請(qǐng)寫出第7個(gè)分式 ,第n個(gè)分式 . 三、全面答一答(本題有7個(gè)小題,共66分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或推演步驟,如果覺得有的題目有點(diǎn)困難,那么把自己能寫出的解答寫出一部分也可以.17.化簡:(1)(2a2)4÷3a2(2)(1+a)(1﹣a)+a(a﹣3)18.(1)解方程:﹣1=;(2)已知x2+x
6、﹣1=0,求÷﹣的值.19.今年3月5日,某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng),活動(dòng)分為打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出三項(xiàng).從七年級(jí)參加活動(dòng)的同學(xué)中抽取了部分同學(xué),對(duì)打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)解決以下問題:(1)求抽取的部分同學(xué)的人數(shù);(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分;(3)若七年級(jí)有200名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).第20頁(共20頁)20.甲、乙兩人同時(shí)分別從相距30千米的A,B兩地勻速相向而行,經(jīng)過三小時(shí)后相距3千米,在經(jīng)過2小時(shí),甲到
7、B地所剩路程是乙到A地所剩路程的2倍,設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x千米/小時(shí)、y千米/小時(shí),請(qǐng)列方程組求甲、乙兩人的速度.21.已知a﹣b=7,ab=﹣12.(1)求a2b﹣ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.22.(1)有一條紙帶如圖甲所示,怎樣檢驗(yàn)紙帶的兩條邊線是否平行?說明你的方法和理由.(2)如圖乙,將一條上下兩邊互相平行的紙帶折疊,設(shè)∠1為x度,請(qǐng)用x的代數(shù)式表示∠α的度數(shù).23.已知關(guān)于x、y的方程組,給出下列結(jié)論:①當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=2的解;②當(dāng)x=y時(shí),a=﹣;③不論a取什么
8、實(shí)數(shù),2x+y的值始終不變;④若z=﹣xy,則z的最小值為﹣1.請(qǐng)判斷以上結(jié)論是否正確,并說明理由. 第20頁(共20頁)2014-2015學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析 一、仔細(xì)選一選(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)