2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷

2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷

ID:31867427

大小:860.54 KB

頁數(shù):10頁

時(shí)間:2019-01-23

2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷_第5頁
資源描述:

《2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2014-2015學(xué)年杭州市余杭區(qū)九上期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題;共50分)1.在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4.若以點(diǎn)C為圓心,畫一個(gè)半徑為4的圓,則點(diǎn)B與⊙C的位置關(guān)系為??A.點(diǎn)B在⊙C內(nèi)B.點(diǎn)B在⊙C外C.點(diǎn)B在⊙C上D.無法判斷2.2013年“五?一”期間,小明與小亮兩家準(zhǔn)備從東營港、黃河入???、龍悅湖中選擇一景點(diǎn)游玩,小明與小亮通過抽簽方式確定景點(diǎn),則兩家到同一景點(diǎn)的概率是??A.13B.16C.19D.143.下列命題:(1)圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形;(2)平分弦的直徑垂

2、直于弦;(3)相等的圓心角所對(duì)的弧相等.其中真命題有??個(gè).A.0B.1C.2D.34.如果將拋物線y=x2+2x向右平移1個(gè)單位,那么所得新拋物線的表達(dá)式是??A.y=x2+2x+1B.y=x2+2x?1C.y=x2?1D.y=x+22+15.如圖,要擰開一個(gè)邊長為a=6?mm的正六邊形螺帽,扳手張開的距離b至少為??A.62?mmB.12?mmC.63?mmD.43?mm6.在一個(gè)不透明的盒子里,裝有4個(gè)黑球和若干個(gè)白球,它們除顏色外沒有任何其他區(qū)別,搖勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù),共

3、摸球40次,其中10次摸到黑球,則估計(jì)盒子中大約有白球??A.12個(gè)B.16個(gè)C.20個(gè)D.30個(gè)7.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱軸是直線x=?1,且過點(diǎn)?3,0,下列說法:①abc<0;②2a?b=0;③4a+2b+c<0;④若?5,y1,52,y2是拋物線上兩點(diǎn),則y1

4、0D.2139.如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中速度不變,則以點(diǎn)B為圓心,線段BP長為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)圖象大致為??A.B.C.D.10.如圖,在直角坐標(biāo)系中放置一個(gè)邊長為1的正方形ABCD,將正方形ABCD沿x軸的正方向無滑動(dòng)的在x軸上滾動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A離開原點(diǎn)后第一次落在x軸上時(shí),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的軌跡與x軸圍成的面積為??第10頁(共10頁)A.π2+12B.π2+1C.π+1D.π+12二、填空題(共6小題;共30分)11.如圖,有一圓形展廳,在其圓形邊

5、緣上的點(diǎn)A處安裝了一臺(tái)監(jiān)視器,它的監(jiān)控角度是65度.為了監(jiān)控整個(gè)展廳,最少需在圓形邊緣上共安裝這樣的監(jiān)視器?臺(tái).12.若關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+2x?1與x軸僅有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為?.13.從?2,?1,1,2這四個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)不同的數(shù)作為一次函數(shù)y=kx+b的系數(shù)k,b,則一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第四象限的概率是?.14.△ABC是半徑為2?cm的圓內(nèi)接三角形,若BC=22?cm,則∠A的度數(shù)為?.15.如圖,半徑為5的⊙A中,弦BC,ED所對(duì)的圓心角分別是∠BAC,∠EAD.已知DE=6,∠BAC

6、+∠EAD=180°,則弦BC的弦心距等于?.16.如圖,一段拋物線:y=?xx?40≤x≤4,記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1:將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于A3;?如此進(jìn)行下去,直至得C10,若P37,m在第10段拋物線C10上,則m=?.三、解答題(共7小題;共91分)第10頁(共10頁)17.如圖,在破殘的圓形殘片上,弦AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D,已知AB=8?cm,CD=2?cm.(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡)

7、;(2)求出(1)中所作圓的半徑.18.“中國夢(mèng)”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活,為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福,展現(xiàn)成都人追夢(mèng)的風(fēng)采,我市某校開展了以“夢(mèng)想中國,逐夢(mèng)成都”為主題的攝影大賽,要求參賽學(xué)生每人交一件作品.現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下:等級(jí)成績用s表示頻數(shù)頻率A90≤s≤100x0.08B80≤s<9035yCs<80110.22合計(jì)501請(qǐng)根據(jù)上表提供的信息,解答下列問題:(1)表中x的值為?,y的值為?;(2)將本次參賽作品獲得A等級(jí)的學(xué)生依次用A1,A2,A3,?表示,現(xiàn)該校決定從本次參賽作

8、品獲得A等級(jí)的學(xué)生中,隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會(huì),請(qǐng)用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率.19.如圖,已知AB是⊙O的直徑,CD與AB相交于點(diǎn)E,∠ACD=60°,∠ADC=50°,求∠AEC的度數(shù).20.在關(guān)于x,y的二元一次方程組x+2y=a,2x?y=1中.(1)若a=3,求方程組的解;(2)若S=a3x+

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。