高校學(xué)生社團(tuán)微博的使用現(xiàn)狀及對(duì)策.pdf

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1、高校學(xué)生社團(tuán)微博的使用現(xiàn)狀及對(duì)策口張麗(廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院。廣西桂林541006)摘要：高校社因微博對(duì)于豐富校園文化、拓展社團(tuán)活動(dòng)空間．增強(qiáng)社團(tuán)影響力、打造社團(tuán)文化具有積極的意叉。本文分析了高校社團(tuán)微博使用過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出了完善高校社團(tuán)微博管理的建議。關(guān)鍵詞：社竭微博現(xiàn)狀不足建議¨，‘當(dāng)前．微博以其豐富性、多樣性、及時(shí)性、新穎性風(fēng)靡傘國(guó)高校。微博日益成為高校學(xué)于獲取信息、參與社會(huì)、展現(xiàn)自我和彰罹個(gè)性的窗口和平臺(tái)。作為重耍的學(xué)牛組織群體，社Ⅲ是高校全方位培養(yǎng)人0。的重要載體，高校社團(tuán)微博的建設(shè)與管理對(duì)于豐富校同文化，拓展社閉活動(dòng)空間，增強(qiáng)社團(tuán)影響力，打造社

2、團(tuán)文化具有積極的意義。1．高校學(xué)生社團(tuán)微博建設(shè)的積極意義高校社團(tuán)是高校學(xué)生因共『司的興趣愛(ài)好在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成的群眾組織。在高校學(xué)乍組織的微博浪潮中，社團(tuán)微博擔(dān)負(fù)著收集刪學(xué)訴求、豐富校園文化、發(fā)揮社團(tuán)服務(wù)功能等暈要職責(zé)。1．1高校社團(tuán)微博是大學(xué)生參與學(xué)校事務(wù)、表達(dá)自身訴求的煢要載體學(xué)牛社團(tuán)作為區(qū)別十班團(tuán)、學(xué)生會(huì)等正式組織的非正式組織形式．與高校的各種正式組織共同構(gòu)成了校園的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行著進(jìn)行的溝通和訴求的表達(dá)。區(qū)別于高校正式組織的價(jià)值取向，學(xué)牛社}；f1擁訂相對(duì)寬松的組織氛圍，民意訴求可以在此得到更為自由的表達(dá)。所以，通過(guò)學(xué)生社剛微搏發(fā)布信息所導(dǎo)向的校園事

3、務(wù)議題町以收集到更加真實(shí)的K意反饋，達(dá)到推動(dòng)學(xué)生參與校園事務(wù)、收集學(xué)生訴求、搽建校方與學(xué)生溝通的良性橋梁。．1．2高校社閉微博是足展示校同文化的重要窗口．是繁榮校園文化的醺要載體隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生社N1活動(dòng)引起了社會(huì)各屆人士的廣泛關(guān)注。2叭1年，中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟發(fā)起全國(guó)“微社團(tuán)”行動(dòng)、新浪微博開(kāi)展行屆全困校園百團(tuán)大戰(zhàn)，社Ⅲ微博成為了高校社團(tuán)活動(dòng)的宦傳平臺(tái)。擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)的知名度和影響力，滿足了大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需求，極人地推動(dòng)，高校社團(tuán)問(wèn)的資源共享，豐富了校園的社團(tuán)文化，推動(dòng)了杜團(tuán)@管理觀察·2012年5月中旬刊文化活動(dòng)的進(jìn)一步繁榮。1．3高校社團(tuán)微

4、博是完成社Ⅲ服務(wù)職能的重要平臺(tái)學(xué)牛社團(tuán)足大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地，學(xué)牛社團(tuán)微博是杜凼完成服務(wù)職能的重要平臺(tái)。一方面．學(xué)生社幽微博平臺(tái)的建立有助于服務(wù)社團(tuán)組織本身。各學(xué)生社團(tuán)町以通過(guò)社閉微博征集活動(dòng)意見(jiàn)、發(fā)布活動(dòng)信息、直播活動(dòng)實(shí)況、話題討論。社【卅微博使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的空間進(jìn)一步延展，使社團(tuán)成員之間的互動(dòng)得以增加，可以更好地發(fā)揮社閉對(duì)內(nèi)的服務(wù)職能。另一方而，學(xué)生社團(tuán)微博可以幫助學(xué)生社團(tuán)更好地發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的媒介作用，實(shí)現(xiàn)其烈向服務(wù)功能。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)微博，學(xué)校t玎以搜集掌握學(xué)牛思想動(dòng)態(tài)，為高校思想政治教育的方向和內(nèi)容提供口『行性意見(jiàn)。2學(xué)生社團(tuán)微

5、博的成立和使用現(xiàn)狀2．1r島校社閉微博建設(shè)的規(guī)范性小足往新浪微博嘲站登記注冊(cè)的社網(wǎng)官方微博中，不少社閉片j戶的使用昵稱存在不規(guī)范現(xiàn)象，使J{J校方簡(jiǎn)稱或者直接省略學(xué)院名稱。由于使用不規(guī)范的簡(jiǎn)稱』H戶名，用戶使用“搜索”功能查找關(guān)注用戶時(shí)會(huì)存彳{．一定的喇難，極大削弱了學(xué)生社團(tuán)微博的交流和宣傳功能。22島校社閉微博體系尚未健全不少高校的社州聯(lián)官方微晦雖然莢注的剛戶眾多，但是仔細(xì)瀏覽其關(guān)注用戶，卻較難找m該{}口1聯(lián)管轄r的學(xué)隹社圳。此類璣象的H{現(xiàn)原N可能是未經(jīng)新浪官方驗(yàn)證的學(xué)生社團(tuán)兇用，、名／卜規(guī)范造成的難以識(shí)別，或者是高校內(nèi)部的社團(tuán)微博體系尚未健全，I耐一高校的

6、豐十團(tuán)微博尚未在社麗聯(lián)的協(xié)調(diào)下形成信息剛絡(luò)。此類問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致高校內(nèi)部的信息交流溝通小順暢，難以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)微蹲的信息共享功能。2．3高校社閉微博發(fā)布的信息匱乏或雜亂，缺乏社團(tuán)特色不少高校社閉雖然建立了自己的微博平臺(tái)，但是缺乏明確的自我定能和規(guī)范的管理。一些高校社必1微搏更新過(guò)慢，與關(guān)注用戶互動(dòng)型不強(qiáng)。較多高校社Ⅲ微博只用于發(fā)布一些名人名占或者轉(zhuǎn)發(fā)一些勵(lì)志貼。高校社團(tuán)微博缺乏自身的特色，呈現(xiàn)同質(zhì)化。3．完善高校社團(tuán)微博管理的對(duì)策3．1規(guī)范和完善高校內(nèi)部的社團(tuán)微博體系各高校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)應(yīng)積極主動(dòng)掌握卜l屬注冊(cè)社l引的微博設(shè)立情況．對(duì)于微博用戶名不規(guī)范的社吲及時(shí)提出修改建議

7、0移{極戈注備學(xué)生社閉微博動(dòng)態(tài)，便于及時(shí)r解和收集學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生社閉活動(dòng)通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論等方式實(shí)現(xiàn)信息推廣。同時(shí)，町以運(yùn)J{j新浪網(wǎng)站推出盼。微群’動(dòng)能，對(duì)自己關(guān)注的社

8、才f微博進(jìn)行分類，比如建立本校學(xué)生社Ⅲ微博群。這樣可以【L其他用戶社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的微群鏈接獲取到相父社}j]的用戶名稱和信息。3．2高校社團(tuán)微博心積極拓寬自己的視野，進(jìn)行有效信息篩選除了關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生社}i}1和其他高校的學(xué)生社團(tuán)以外，高校社團(tuán)微博應(yīng)當(dāng)尋求有價(jià)值的微博用戶進(jìn)行關(guān)注，結(jié)合社團(tuán)自身的定位有目的有計(jì)劃地轉(zhuǎn)發(fā)含有價(jià)值的信息。3．3高校微博應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新性地開(kāi)發(fā)微博作用’除r微博

9、的信息發(fā)布