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《2009-2010學(xué)年浙江省杭州市下城區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2009-2010學(xué)年浙江省杭州市下城區(qū)八年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷?2011菁優(yōu)網(wǎng)一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）1、已知：如圖所示，直線a，b都與直線c相交，給出下列條件：①∠1=∠2；②∠3=∠6；③∠4+∠7=180°；④∠5+∠8=180°．其中能判定a∥b的是（ ）A、①③B、②④C、①③④D、①②③④2、（2010?無錫）某校七年級有13名同學(xué)參加百米競賽，預(yù)賽成績各不相同，要取前6名參加決賽，小梅已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績的（ ）A、中位數(shù)B、眾數(shù)C、
2、平均數(shù)D、極差3、（2009?寧波）以方程組的解為坐標(biāo)的點（x，y）在平面直角坐標(biāo)系中的位置是（ ?。〢、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限4、（2009?煙臺）一個長方體的左視圖、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，則其主視圖的面積為（ ?。〢、6B、8C、12D、245、（2007?南昌）已知不等式：①x＞1，②x＞4，③x＜2，④2﹣x＞﹣1，從這四個不等式中取兩個，構(gòu)成正整數(shù)解是2的不等式組是（ ?。〢、①與②B、②與③C、③與④D、①與④6、如圖，是某公共汽車線路收支差額y（票價總收人減去運營成本）與乘客量x的函數(shù)圖象、
3、目前這條線路虧損，如果公交公司采用既適當(dāng)提高票價又減少成本的辦法實現(xiàn)扭虧為贏，符合這種辦法的y與x的大致函數(shù)關(guān)系圖象為（ ?。〢、B、C、D、7、已知長方體容器的底面是邊長為2cm的正方形（高度不限），容器內(nèi)盛有10cm高的水，現(xiàn)將底面邊長為1cm的正方形、高是xcm的長方體鐵塊豎直放入容器內(nèi)，容器內(nèi)的水高y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為，則x的取值范圍是（ ?。〢、x＞0B、0＜x≤C、0＜x≤10cmD、以上均錯8、（2005?淮安）一名考生步行前往考場，10分鐘走了總路程的，估計步行不能準(zhǔn)時到達(dá)，于是他改乘出租車趕往考場，他的行程與時
4、間關(guān)系如圖所示（假定總路程為1），則他到達(dá)考場所花的時間比一直步行提前了（ ?。〢、20分鐘B、22分鐘C、24分鐘D、26分鐘9、如圖，AA′，BB′分別是∠EAB，∠DBC的平分線，若AA′=BB′=AB，則∠BAC的度數(shù)為（ ?。〢、25°B、30°C、12°D、18°10、在平面直角坐標(biāo)系中有兩點A（﹣2，2），B（3，2），C是坐標(biāo)軸上的一點，若△ABC是等腰三角形，則滿足條件的點C有（ ?。〢、6個B、8個C、9個D、10個二、填空題（共6小題，每小題4分，滿分24分）11、如圖，把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一
5、邊上，若∠1=32°，則∠2= _________ 度．12、為了了解汽車司機遵守交通法規(guī)的意識，小明的學(xué)習(xí)小組成員協(xié)助交通警察在某路口統(tǒng)計的某個時段來往汽車的車速（單位：千米/小時）情況如圖所示．根據(jù)統(tǒng)計圖分析，這組車速數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 _________ 千米/小時，中位數(shù)為 _________ 千米/小時．13、小明借助沒有刻度的直尺，按照下圖的順序作出了∠O的平分線OP，他這樣做的數(shù)學(xué)原理是 _________ ．14、如圖，已知AB⊥BC，AB=3，BC=4，CD=12，DA=13，四邊形ABCD的面積為 _________
6、 ．15、若一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象經(jīng)過平移后經(jīng)過點（2，5），則需將此圖象向 _________ 平移 _________ 單位．16、（2006?遼寧）如圖，有一種動畫程序，屏幕上正方形ABCD是黑色區(qū)域（含正方形邊界），其中A（1，1），B（2，1），C（2，2），D（1，2），用信號槍沿直線y=﹣2x+b發(fā)射信號，當(dāng)信號遇到黑色區(qū)域時，區(qū)域便由黑變白，則能夠使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為 _________?。?、解答題（共8小題，滿分66分）17、解不等式（組）（1）5x＞3（x﹣2）+2；（2）．18、如圖所示是一
7、個幾何體的三視圖（長度單位cm）．（1）說明組成該幾何體的兩部分分別是什么幾何體？（2）求該幾何體的體積（結(jié)果保留π）．19、在折紙游戲中，將一條兩邊沿互相平行的紙帶如圖折疊，小明在游戲中發(fā)現(xiàn)：不管折疊角度∠CPB是銳角、直角或鈍角，△PEF始終是等腰三角形．你認(rèn)為他的想法對嗎？請說明理由．20、甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行投籃比賽，每人在相同時間內(nèi)分別投6場，下表是甲、乙兩位同學(xué)每場投中籃球個數(shù)的統(tǒng)計情況．對象一二三四五六甲6759510乙656799下面是甲、乙兩位同學(xué)的三句對話：（1）乙：我的投籃成績比你的穩(wěn)定；（2）甲：若每一場我多
8、投中一個球，投籃成績就比你穩(wěn)定；（3）乙：若每場我投中的個數(shù)是原來的3倍，而你每場投中的個數(shù)是原來的2倍，那么我的投籃成績的穩(wěn)定程度會比你更好．請判斷他們說法的正確性，并說明理由．21、（2007?嘉興）周日上午，小俊從外地乘車回嘉興．一路上，小俊
